废墟中闪耀着人性光辉

16岁的李安宁现在最怕的就是摇晃，躺在担架上，抬她的人小心翼翼，生怕一点的晃动使这位女孩惊叫起来。“我连死人都不怕，可一摇晃就特别害怕。”她说。5月12日中午两点半左右，李安宁正在北川一中高一年级上地理课。教室突然就摇晃起来。李安宁回忆说，当时她在四楼，没超过20秒钟吧，楼就塌了，三、四、五三层楼砸在了一起。因为身子被砸中动弹不得，她只能大声地喊着同学的名字，三个平时要好的女同学就躺在她身边，却够不到，后来知道三个同学都死了。在黑暗中呆了很长时间，大约有10个小时吧，李安宁说，一些苏醒过来的同学就一起喊话。有人大声喊：“高一七班的，我们要出去，要挺住。”还有人喊：“我们出去了一定要好好学习。”“不知是谁起的头，我们活着的人都开始唱歌，唱了好多，一齐唱，唱流行歌曲。”李安宁说，她现在记得最清楚的，唱的是光良的《童话》，里面有句“幸福和快乐是结局”。

素材点击：这是一段活着的声音/这是一种生存的力量/一首首歌的能量/拯救出明天的希望

适用话题：坚韧——我追求的品格、必须跨过这道坎、直面厄运、乐观……

当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼一角时，被眼前的一幕惊呆了：一名男子跪仆在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子，像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还活着，而“雄鹰”已经气绝！由于紧抱孩子的手臂已僵硬，救援人员只得含泪将之锯掉，才把孩子救出。这名男子是该校29岁的老师张米亚。“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词，用血肉之躯为他的学生牢牢地把守住了生命之门。大震中，张老师的妻子、同是该校老师的邓霞和他们不满3岁的儿子也被垮塌的房屋深埋……

汶川县映秀镇幼儿园的聂晓燕老师始终守护在垮塌的教学楼边，目不转睛地看着武警官兵用手扒开废墟。直到她遇难的孩子被挖出，她的眼泪终于如山洪爆发：“娃……娃娃……妈妈……来不及……啊……”地震时孩子们都在睡午觉，聂晓燕一手一个抱出了两个孩子，而她自己的孩子还在屋里！“娃娃，你的脸怎么这么脏啊？”聂晓燕打开带在身边不知多久的崭新的粉红色棉褥，小心翼翼地包裹孩子。“妈妈给你洗干净。”她和丈夫用手帕轻轻擦着孩子满是灰尘的头发和脸蛋，好像生怕把孩子弄醒。旁边一位武警战士用安全帽使劲地敲着自己的脑袋，

让疼痛阻止泪水倾泻。

素材点击：抗震救灾中，遍地是英雄——我们的教师自不例外。“板荡识英雄”，大灾大难方显为人师者的大仁大义。

适用话题：英雄、师魂、看到自己与看到别人、责任……

①“我就一句话，是人民在养你们，你们自己看着办。”——温家宝向部队下达指示

②“我只要这10万群众脱险，这是命令！”——温家宝听闻彭州10万群众被堵山中

③“千方百计进去，时间越早越好，早一秒钟就可能救活一个人。”——温家宝要求部队步行也要赶赴重灾区

④“要不断努力把他们救出来，不惜采取任何手段，不惜任何代价。”“房子裂了、塌了，我们还可以再修。只要人在，我们就一定能够渡过难关，战胜这场重大自然灾害。”——温家宝在视察路上鼓舞信心

⑤“只要有一线希望，我们就尽百倍努力，绝不会放松。”——温家宝指示要不惜一切代价救人

⑥“你别哭。政府会管你们的。管你们生活，管你们学习。”——温家宝哽咽着安慰被救出的孩子

⑦“在救灾工作中，人民群众看到消防部队，会感到安心、放心，当作亲人！”——温总理慰问灾区消防员

素材点击：人民的好总理/您伟岸的身躯是我们心中的长城/您匆匆的步伐是人民的希望/您嘶哑的声音是感动的音乐/您舞动的双手是我们战斗的号角/您受伤的胳膊是人民的牵挂/您流出的眼泪是我们幸福的源泉

适用话题：伟人风采、身先士卒、信心、亲民、以人为本……

我们忘不了这样一张图片：一位中学生被压在水泥堆下，手腕上牵着根输液管，脸庞尚留血渍；我们忘不了，66岁的温家宝总理不慎摔倒，手臂受伤出血，但为了抢救遇险群众，他把要给他包扎的医务人员推开了。

发生在四川绵竹抢救现场的一幕让我们永远不会忘记。一些消防队员在坍塌的教学楼中已经抢出了十几个孩子和30多具尸体，然而就在抢救进行到最关键的时候，教学楼的废墟因为余震发生移动，随时有可能再次发生坍塌，再进入废墟救援十分危险，几乎等于送死。消防指挥下了死命令，让钻入废墟的人马上撤出来。然而此时，几个刚从废墟中撤退出来的战士大叫又发现了孩子。面对阻拦他们的人员，一名消防战士跪下来哭着说：“求求你们让我再去救一个！”

央视的主持人在直播中哭了，在一句“为什么我们能够这样（爱心救助），是因为这片土地的人民懂得互相守望和帮助”的解说后，他眼含泪水，忍不住哭泣。他那泪眼朦胧的画面，我们不会忘记。灾难牵动着亿万中华儿女，每个人都忍不住动容。

素材点击： “为什么我的眼中饱含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。”从手拉着手的那一刻起，就再也没有人会无助地哭泣。

适用话题：民族脊梁、守住希望、信念、爱心救助、牵挂……（供稿：唐惠忠）