时间:2024-05-08
李娜
在议论文中,“由头”一方面可以使读者知晓你的议论缘何而来,从而避免“凭空立论”,另一方面可以使开篇顿生“事趣”,牵引着读者一步步地追随你的议论。下面以一道大市的模考题为例,解读运用“由头”来写作的两个要领。
文题
阅读下面的文字,根据要求作文。
2023年3月,王安忆、余华对谈活动在上海举办。在谈到人工智能的发展对写作者提出新挑战这个话题时,余华认为,ChatGPT只能写出看似完美但本质还是平庸的小说,而事实上,文学作品的优点和缺点是并存的,伟大的文学作品也不例外。世间一切大抵如此。
以上材料对我们具有启示意义。请根据材料写一篇不少于800字的文章,体现你的感悟与思考。
例文
有痕易入味
□江苏省建湖高级中学 曹钧
①小时候,路过卖茶叶蛋的小摊子,总有一个疑问:为什么汤里的茶叶蛋总是有各种各样的裂隙。直到有一次在家尝试,终于摸着了其中的门道。原来没有缝的茶叶蛋就是水煮蛋,一丝料汁都没有被吸收。现在终于知道为什么外面卖的茶叶蛋总是能够抓住我的味蕾,奥妙竟然就藏在那不起眼甚至有些丑陋的裂隙之中,就是因为它们,料汁才能顺利地突破外界防线,成功进入内部,与蛋黄、蛋白打成一片。
②有痕易入味,对美食而言如此,对人而言又何尝不是如此呢?在现实生活中,一些无伤大雅的小瑕疵不仅不会破坏你的形象,反而会使你更率真,更容易让人接近。其实,我们都不是圣人,谁的身上还没有一点这样那样的小毛病?如果你非要把它掩饰起来,你自己活得累,别人与你相处也辛苦。故而张岱《陶庵梦忆》言:“人无癖不可与交,以其无深情也;人无疵不可与交,以其无真气也。”
③那么,我们应该怎样来对待自身的“痕”呢?我認为首先应当接纳自己的缺点和不足。接纳之后,有两条路可走:一条是在批评和自我批评中加以改正;另一条则是创造性转化,变缺陷为优势,化腐朽为神奇。就像这一只小小的茶叶蛋,虽然身上有着丑陋的裂隙,但是它通过细缝连接外面的世界,将自己浸润成更有滋味、更为独特的茶叶蛋,而非品相完好却寡味的水煮蛋。
④有的人可能觉得自己情商不高,不善与人交往,那么何不把它发展成一种“沉潜”的性格,让自己在未来的生涯规划中,向科研型人才的方向发展呢?有的人可能觉得自己是一个粗线条的人,遇到事情大大咧咧,那么你何不把它发展成一种“决断”的能力,让自己在未来的人生之路上,拿得起放得下而不优柔寡断呢?其实,一个人有其缺点,也自有其优点。缺点到底是损害优点,还是成就优点?关键在于你能否因势利导,转化发展。
⑤优点与缺点并存,这是谁也跳不出的规律。但我们可以在尊重规律的前提下去驾驭规律,需改则改,能化则化,区别对待,趋利避害,从而将自己历练成为新时代笑对成长道道疤痕,活出奋斗万千滋味的有为青年。
文章剖析
文章以“由头”发端,继之生“理”,既收放自如,首尾圆合,又笔力集中,不蔓不枝,让人读之别有一番风味。
1.精选由头,吊起胃口。
精选“由头”时,一般有两个标准:一个标准是陌生感,其所言之事要做到“人人笔下无”,只有这样,才能“抢眼”“称奇”,否则,就变成了拾人牙慧。另一个标准是共识性,其所含之理要做到“人人心中明”,只有这样,才能有“同感”有“共鸣”,否则,就变成了自说自话。
面对上述文题,许多学生摆出了一尊尊断臂维纳斯来说事,让再有耐心的阅卷者也产生了审美疲劳,而曹钧同学却端出了一盘茶叶蛋,于大俗中见大雅,吊足了阅卷者的胃口。煮茶叶蛋,人人都懂得敲裂隙易于入味的生活小窍门,个个都认为这样加工茶叶蛋“不中看(缺点)而中吃(优点)”,而且都拣有裂隙的买,特有“共识性”。
2.借题发挥,满口生津。
“借题发挥”中的“题”就是文章的那个“由头”,“发挥”就是对这个“由头”进行解剖和生发。“解剖”旨在揭示“由头”所蕴含的议题的最核心的内涵,“生发”旨在“由一而生万物”,即以“由头”之道推演宇宙、人事之道。其妙处在于使“立论有所依,议论有所附”。
例文第③段的后半部分是“解剖”,揭示出了议题最核心的内涵——痕损品相(缺点)却更有滋味、更具价值(优点),缺点有时也可以转化发展成优点。第②段至第⑤段的其余部分均为“生发”,它以美食之“道”阅人、观事,并演绎出了“优点与缺点并存、化缺陷为优势”的为人处世之道。让人读之,先感“言之有理”,会心颔首;后感“事同其理”,满口生津。
既然好的“由头”能够使议论文顿生“看头”,那么它从何而来呢?通览多篇出彩之作发现,其来源有二:
1.阅读积淀。
它既包括教材读本、经典名著等推荐书目,也包括文史掌故、趣闻逸事等闲书杂书。前者的特点是权威和熟稔,后者的特点是鲜知和新奇。如:在如何写好“凤头、猪肚、豹尾”的写作中,江苏一位考生熟读《西游记》,他首先抛出了“没有了妖魔的取经之路”的由头,然后以“患难见真情”“出门长见识”“征程即真经”三个分论点展开论述,演绎出了一个险象环生而又充实丰盈的“猪肚”。有识,有色;有情,有趣;有板,有眼;有开,有合。让阅卷者会心颔首。
2.生活积累。
它既包括个人日常生活的所见、所闻、所感,也包括社会生活的看点、热点、焦点,前者的特点是真切和可读性,后者的特点是新鲜和轰动性。如在文题“拒绝平庸”的写作中,江苏一位考生即兴发挥,以早上赶考时瞅见的一家小餐馆的名字“风沙渡”为由头,从对招牌豪情、古韵的揣度中生发出对社会弱势群体“蚁族”的观照。由切己的感受而及诗意的沉思和畅想。
“由头”是考场作文的一大看点,相信广大学生只要打磨好这柄利器,就一定能使其议论文在考场上脱颖而出。
(编辑:于智博)
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