啦啦操在校园体育文化建设中的作用

万玉玲

摘要：校园体育文化是精神文明建设的重要组成部分，对学生身心健康发展及综合能力培养具有良好的作用。啦啦操是集音乐、舞蹈、健身及娱乐于一体的体育运动项目，深受人们的喜爱。通过啦啦操锻炼可以激发青年人的热情，提高人们相互配合、团结协作的精神，展现当代大学生青春活力及积极向上勇于挑战的精神，提高人的审美能力。啦啦操具有的综合锻炼价值和功能为全面实施素质教育，为加强和谐校园体育文化建设提供了平台。

关键词：大学生；啦啦操；校园体育文化

体育文化是校园文化的重要组成部分，对校园文化的建设有着重要的推动作用。啦啦操是高校体育活动中一项艺术性和审美性较强的运动，利用丰富的肢体语言表达内心世界，深受大学生们的喜爱，近年来在各高校中得到广泛开展，而且有效的推动了高校体育文化的建设。啦啦操项目具有的综合锻炼价值，为校园体育文化建设奠定了一定基础。

一、 啦啦操内涵

最初啦啦操是在美国，人们采用手舞足蹈的欢呼形式迎接胜利凯旋的打猎战士。1898年有组织的啦啦操形式出现在美国明尼苏达州大学举行的橄榄球比赛中，由此逐渐在欧洲流传。2003年传入中国，2006年中国代表队首次参加世界啦啦操大赛，《国际全明星啦啦操竞赛评分规则》的出版，使啦啦操比赛更加规范化，为啦啦操的发展提供了良好契机。

啦啦操是以团体队员的形式出现，并结口号、舞蹈、轿子抛、舞伴特技（是指托举的难度动作）技巧、跳跃等动作技术，结合音乐、队形变化及服装装饰等要素，按照比赛规则进行比赛，称之为竞技拉拉队。啦啦操动作要求肢体通过短暂的快速制动来达到力度感，动作表现灵活、变化速度快，全套动作的基本站位及手位要求比较高。

啦啦操的表现是自信而富有表现力的动作和表情，运动员身着色彩艳丽的服饰，采用口号及不同难度动作的配合、以及各种不同队形的变化，队员间的协调配合，形成一种风险共担，利益共享、相互信任的集体意识来共同完成团队目标，以此来激励运动员高昂的斗志，提高团队整体的凝聚力；

二、 校园体育文化

校园体育文化是学校在一定的教学环境下，以学生为主体，在各种各样的体育活动中相互作用所创造出的高校文化形态，即体育精神、体育观念、体育活动能力。校园体育文化是加强精神文明建设的重要组成部分，对学生的身心健康发展及综合能力的培养具有良好的作用。

啦啦操运动是在美国应运而生，经过百余年的不断创新、完善，已成为文化科技、体育艺术寓于一体的啦啦操体育文化财富。它把舞蹈、艺术体操以及其他独特项目的动作融为一体经过再创造形成一种新型的身体练习其中的运动。是在音乐伴奏下，运动员完成高超的特殊技巧动作及各种舞蹈动作，充分展示活力青春、积极向上的精神，力求团队荣誉感的体育运动。其中，啦啦操团队精神的表现是其有别于其他运动体育文化最显著的特征。因此，用啦啦操体育文化教育去面对新世纪全面素质教育发展，是学校体育对校园啦啦操文化教育研究的意义所在。

三、 啦啦操在校园体育文化建设中的作用

（一） 促进学生身心健康、丰富学生业余文化生活

高等教育目标是培养高素质复合型人才，校园文化对促进学生身心健康发展起着重要作用。同时体育文化又是校园文化的重要组成部分，因此在体育教学活动中有效开展的啦啦操，可以培养学生良好的心理健康和顽强意志品质，提高学生身体素质及团队合作凝聚力。啦啦操项目与其他的体育运动项目相比，具有较强的娱乐性和艺术性，其内容和表现形式多样化，学生能根据兴趣爱好选择各种不同类别的啦啦操练习，这些不同类别的啦啦操又包含着丰富的技术动作，因此啦啦操练习可以丰富学生的業余文化生活，建立学习艺术的风潮，有效地促进校园文化的建设。

（二） 促进校园精神文明建设、提高学生的审美意识

学生在啦啦操运动中除了加强团队合作和人际交往外，还能加强集体荣誉感的培养，提高学生参与集体活动的积极性，形成积极向上的校园活动氛围，为高校体育文化的建设奠定良好基础。训练中出现各种问题，如学生做动作不规范、表现力不强、练习强度不够、表演或比赛时动作完成失败等等，都将会影响整个团队的水平，因此在训练时必须要求学生要有顽强的意志品质，克服各种困难，增强学生抗挫折能力，培养学生良好心理素质。啦啦操运动具有很强的艺术性。学生在啦啦操练习中可以感受到身体的形态美、音乐的节奏美，帮助学生形成科学的审美标准，从而培养学生的艺术修养，提高学生审美能力。

（三） 促进学生在校园文化建设中地位的确定

啦啦操属于集体运动项目，每个参与者都承担着不同的角色，只有对自己有了准确定位，表演或比赛时动作完成出色，才能保证整体的成功，因此要求每个学生都要认识到自己在团队中的作用，勇于面对和共同分享团队的困难和喜悦，促进学生人生观、价值观的形成，帮助学生确定自身在校园体育文化建设中的地位。

总之，啦啦操是深受学生喜爱的一项运动，通过啦啦操锻炼不仅可以激发人们的热情，提高人们相互配合、团结协作的精神，同时还可以在啦啦操表演中展现当代大学生青春活力，积极向上勇于挑战的精神，提高人的审美能力。丰富业余文化生活，拓宽学生的人际交往，在学校校园里形成良好的文化氛围，培养学生综合素质，为塑造高校和谐的文化氛围奠定了良好的基础。

参考文献：

[1] 肖涛，白琳琳.啦啦操在高校阳光体育运动推广中的作用研究[J].当代体育科技，2015（8）：189.

[2] 邵文兴.啦啦操运动在高校体育文化中的价值研究[J].当代体育科技，2014（7）：119.endprint