两个学钢琴的孩子

班超

提米和塔米都喜欢弹钢琴。他们每天刻苦练琴，每周都有进步。

一天，老师宣布了一个令人（沮丧 激动）的消息：马上要举办一场音乐会，提米和塔米都有机会参加公演——他们人生的第一次公演。

提米和塔米睁大了眼睛，望着彼此，既兴奋又紧张。“公演是什么样的呢？”他们很想知道。

演出的前几周，提米和塔米都在抓紧时间练琴。接着，音乐会公演的日子来临了。

这一天，提米、塔米与父母坐在观众席上，等待老师报出他们的名字。他们都十分焦虑。“如果当着这么多人的面我弹错了怎么办？”“如果我出丑了怎么办？”“如果别人都比我弹得好怎么办？”两个人心里暗想。

然后，老师叫了提米的名字。妈妈满怀（歉意 期待）地看着他，但他缩了缩身子，在座位上越沉越低。

“快点，提米，该你上场了。”妈妈鼓励他说。

提米摇了摇头，拒绝站起来。他的妈妈抬头，对舞台上的老师耸了耸肩。

“提米今天不能演奏。”老师跳到下一个人，“现在，有请塔米为我们表演。”

“来吧，塔米，该你了。”塔米的爸爸说道。

塔米深深地吸了一口气，缓慢地站起身，慢腾腾地走上舞台，走向钢琴。她的腿和手指控制不住地颤抖着，原本不会出错的地方，都被她弹错了。弹完了曲子，她只想尽快跳下舞台，以至于差点儿忘了给观众鞠躬。

但是，塔米做到了！

提米和塔米继续上钢琴课，继续（努力 懒惰）练琴。他们进步的速度一样快，老师对他们很满意。

过了几个月，老师宣布又要举办一场音乐会。提米和塔米还是很害怕，忐忑地望着彼此。这次的音乐会，提米仍然无法让自己离开观众席一步，而塔米则带着比上次稍多一点的自信站上舞台，完成了演出。

摘自《快樂青春：经典阅读》2020年第8期