林冬梅：做一个“三心二意”的老师

林冬梅任教于梧州市教工幼儿园，从事幼教工作25年，取得了突出的教学成绩。若要问她成功的秘诀是什么，她会毫不犹豫地回答，是“三心二意”。当然，她所说的“三心二意”并非我们所熟知的词语本义，而是她多年教育教学工作总结的经验之谈。

“三心”，包括爱心、信心、耐心。爱心，是要爱幼儿，做幼儿的知心朋友;信心，是要有信心教育好每一个幼儿，特别是那些特殊的幼儿;耐心，是对每一个幼儿都要有足够的耐心。涛涛（化名）是今年春季学期刚进入她班的幼儿。因为环境突然转变、语言不熟悉，他总是呆在角落里，不说话也不参与游戏。为此，林冬梅就带着他玩游戏，午睡时给他讲故事，生日时还特意组织了一场生日会。当全班唱起《生日歌》时，涛涛开心地笑了。

“二意”，则包括创意和新意。教学中，林冬梅大胆创新，将健康、社会、科学、语言、艺术五大领域有机结合，以“照顾全体、注重个别”为基本点，将游戏穿插于教学中，从而激发幼儿的兴趣。她还与幼儿一起动手，创造丰富多彩的主题墙报，组织幼兒用塑料瓶、贝壳、铅笔、电池盖等废旧物品自制玩具，既锻炼幼儿的动手能力，又培养他们的创新思维。

多年来，林冬梅在幼教领域不断深入研究，创新教育教学方法，先后获得梧州市师德标兵、梧州市优秀教师、梧州市优秀班主任等荣誉称号，并多次在市级、自治区级教学比赛中获得好成绩，今年获评为自治区优秀教师。