做好“三结合”，打造思政“大课堂”

石家庄市东风西路小学 刘惠萍 王 华 田志瑞 贾 烨

石家庄市东风西路小学坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿于教育教学全过程，以“思政+党建”“思政+德育”为切入点，深挖育人元素开展思政活动，不断丰富思政课堂内涵。

如何在小学阶段开展有东风特色的“儿童版”思政教育，是学校探索多年的课题。学校紧密结合当前“大思政课”的要求，做到思政课与学校办学理念、学科课程、时事主题“三结合”，将学校发展与时代所赋予的内涵真正融入“大思政课”中，让思政教育点亮学生的精神世界。

1.结合学校办学理念，开展有内涵的思政教育活动。

结合弘扬社会主义核心价值观等相关内容，学校精心打造“三礼、六节、主题月”系列特色课程，推动***新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，教育和引导少年儿童从小立大志、长本领。“三礼”即“六一”入队礼、六月毕业礼、九月开笔礼，学生在隆重的仪式中迈入人生新阶段；“六节”即“读书节”“体育节”“生命节”“艺术节”“科技节”“英语节”，学生在特色活动中舒展身心、锻炼本领；“主题月”即每月一个活动主题，如雷锋精神学习月、“清明学英烈，争做好少年”实践月、“最美劳动者”寻访月等，学生在实践中学做人、学做事、增视野、修品质。

2.结合学科课程，打造多元化思政微课。

其一，原创思政微课，让思政教育有高度。

社会生活是“大思政课”最丰富的资源，学校积极创设“有理想”“有故事”“有风景”的思政微课。“有理想”的思政课由校长、书记授课或录制，为学生播种理想，传递正能量；“有故事”的思政课从爱党、爱国、爱社会主义的精神引领，到学会感恩、奋斗、担当的素养培育，主题多元，架构清晰；“有风景”的思政课打造走出去的思政课，拓展视野，贴近社会。为了更好地学习《***总书记系列重要讲话读本》，学校采取同期声、随堂听、实践行三种形式，通过“把价值观融入故事，用故事阐述道理，以道理指导实践”的方式，以班级小氛围影响学校大气候，在学生心中根植家国情怀。

其二，生命教育微课，让思政教育有温度。

精彩的生命教育是学校的办学特点之一。学校的生命教育团队以科学教育、自然教育、生态教育和责任教育等不同角度为切入点，打造了20 余节系列生命教育网课，让校园里的思政工作在落地中更有温度。

其三，体育健康微课，让思政教育有力度。

随着“双减”政策和“五项管理”政策的出台，国家对学生的体质健康情况越来越重视。为了提升学生的身体素质，学校将每月一项技能学习、特色操展示、体育技能对抗赛三者相结合，还创设了“你笑起来真好看”“精忠报国”“天天向上”三套室内操，同时开展跳绳、篮球、足球、长跑等多项竞技比赛。寒暑假期间增加的亲子运动，不仅增强了学生体质，还增进了亲子之间的感情。

其四，影视教育微课，让思政教育有宽度。

学校推出一批既有深度又接地气，既有思想性又有观赏性的影视作品，开展了“东风电影与书”系列活动，比如推荐《红色娘子军》《英雄儿女》《小兵张嘎》等，倡导亲子共同观看一部电影，共读一本书，挖掘其思想内涵。

3.结合时事主题，组织“体验浸润式”思政拓展活动。

学校根据时事热点，创新教育内容和形式，组织一系列“体验浸润式”思政拓展活动，促进学生知、情、意、行相统一。

例如：学校精心打造视频号“红领巾礼赞英雄”栏目，鼓励学生讲述“战疫”精神；开展“小主播说冬奥”活动，系统介绍冰雪知识；“读诗词，学党史”、原创漫画版“东风娃学党史”等栏目的持续更新受到人民网点赞；结合建党百年，学校开展了“东风红娃讲党史”活动，少先队员讲党史百余节，每周都发布在学校公众号上；学校以百年党史为主线开展了“红领巾心向党”“跟着家书学党史，心中有话对党说”等主题活动，用好党史大宝藏。

学校少先大队依据不同年级学生的特点，利用校内外资源，开展了“红领巾直击”“队旗飘飘”系列活动，例如“红领巾共‘战疫’，与武汉手拉手”“红领巾云连线，与英雄面对面”“唱支红歌给党听”“童眼观影，红色经典”等，致敬时代先锋。新冠肺炎疫情期间，在学校开展的“疫情当前，纸短情长——写给武汉小伙伴的一封信”防疫主题活动中，学生用真挚的话语传递对武汉的祝福，虽隔千里，爱有回声。2021 年，学校组织了与张家口市阁西街小学手拉手活动，两校学生通过书信、云端队会共话冬奥，畅想未来，线上线下相融合，让“大思政课”无处不在。