时间:2024-05-09
文 周启东
(作者单位:江苏省扬州市汤汪中学)
例1(2019·上海)如果m>n,那么下列结论错误的是( )。
A.m+2>n+2 B.m-2>n-2
C.2m>2n D.-2m>-2n
【分析】根据不等式的基本性质1可得选项A、B是正确的;根据不等式的基本性质2可得选项C是正确的,选项D是错的。故选D。
【点评】熟练掌握不等式的基本性质是正确解题的关键。
例2(2019·四川攀枝花)解不等式并把它的解集在数轴上表示出来。
【分析】要熟练掌握解不等式的步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1。原式去分母,得2(x-2)-5(x+4)>-30。去括号,得2x-4-5x-20>-30。移项,得2x-5x>-30+4+20。合并同类项,得-3x>-6。系数化为1,得x<2。在数轴上表示解集为:
【点评】本题主要考查解一元一次不等式的基本能力,要注意不等式两边都乘或除以同一个负数时,不等号方向要改变。
例3(2019·广西防城港)解不等式组并利用数轴确定不等式组的解集。
【分析】分别求出每一个不等式的解集,再根据“大小小大中间找”确定不等式组的解集,然后利用数轴表示其解集。解①,得x<3;解②,得x≥-2。所以,不等式组的解集为-2≤x<3。在数轴上表示解集为:
【点评】本题考查解一元一次不等式组。解一元一次不等式组时,我们一般先求出其中各不等式的解集,再求出这些解集的公共部分,利用数轴可以直观地表示不等式组的解集。找解集的规律:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到。
例4(2019·内蒙古赤峰)某校开展校园艺术系列活动,派小明到文体超市购买若干个文具袋作为奖品。这种文具袋标价每个10元。请认真阅读结账时老板与小明的对话:
(1)结合两人的对话内容,求小明原计划购买文具袋多少个。
(2)学校决定,再次购买钢笔和签字笔共50支作为补充奖品,两次购买奖品总支出不超过400元。其中钢笔标价每支8元,签字笔标价每支6元。经过沟通,这次老板给予8折优惠,那么小明最多可购买钢笔多少支?
【分析】(1)根据老板所说的话,列出一元一次方程解决;(2)根据“两次购买奖品总支出不超过400元”,列一元一次不等式解决。
解:(1)设小明原计划购买文具袋x个。根据题意,得 10x-8.5(x+1)=17,解得x=17。答略。(2)设小明购买钢笔y支,则签字笔可买(50-y)支。根据题意,得6.4y+4.8(50-y)≤400-8.5×(17+1),解得则y可取最大整数为4。答略。
【点评】用一元一次不等式解应用题时要注意从题意出发,设好未知数,用心体会题目所规定的实际情境,抓住题目中的关键字眼“不超过”,从中找出不等关系。
例5(2019·青海)某市为了提升菜篮子工程质量,计划用大、中型车辆共30辆调拨不超过190吨蔬菜和162吨肉制品补充当地市场。已知一辆大型车可运蔬菜8吨和肉制品5吨;一辆中型车可运蔬菜3吨和肉制品6吨。(1)符合题意的运输方案有几种?请你帮助设计出来。(2)若一辆大型车的运费是900元,一辆中型车的运费为600元,试说明(1)中哪种运输方案费用最低,最低费用是多少元。
【分析】(1)设安排x辆大型车,根据30辆车调拨不超过190吨蔬菜和162吨肉制品补充当地市场,可得关于x的一元一次不等式组,解得x的取值范围,结合x为整数即可得出各运输方案。(2)分别求出所有租车方案所需费用,比较后即可。
解:(1)设安排x辆大型车,则安排(30-x)辆中型车。根据题意,得解 得 18≤x≤20。∵x为整数,∴x=18、19、20,∴符合题意的运输方案有3种。方案1:安排18辆大型车,12辆中型车;方案2:安排19辆大型车,11辆中型车;方案3:安排20辆大型车,10辆中型车。
(2)所需费用,方案1:23400元,方案2:23700元,方案3:24000元。方案1费用最低。
【点评】本题考查一元一次不等式组的应用,根据各数量之间的关系,抓住题目中有不等关系的关键字眼,从中找出不等式关系来正确列出一元一次不等式组是解题的关键。
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