时间:2024-05-09
赵仿华/编
在写作时,人物的语言、心理活动,需要与这个人物的性格贴合,才能引起读者共鸣。下面,我们就来借鉴一些作家的写作手法,为你的文章增色吧!
“你说呢?你觉得月亮像什么?”我笑着反问道。“像眼睛,天的眼睛。”小外甥几乎不假思索地回答。他的比喻使我惊讶。我好奇地问:“你说说,这是什么样的眼睛?”小外甥想了一会儿,说:“这是明亮的眼睛。它很喜欢看我们的大地,所以每一次闭上了,又忍不住偷偷睁开,每个月都要圆圆地睁大一次……”
——赵丽宏《望月》
赏析:看着这段话,我们仿佛听到了小外甥稚嫩的声音,童真的面孔。这段想象力丰富、充满童趣的语言,反映了小外甥天真可爱的性格特征。
“哎呀,指不定她能结出一个比南瓜还大的果子哩。我说邻居们,你们别太小气了。”老蜘蛛正悬在黄瓜架和篱笆之间,悠哉打着秋千,劝说道。途经地垄沟的一只壁虎听见了,抬头顶了老蜘蛛一句:“你什么意思?难道大家不容忍朋友吗?我看大家总是友好的。但是,我们要提防危险的伪装。”“算了吧,最危险的是你的亲戚,伪装成温柔的绳子,神出鬼没地从墙孔钻出来。”老蜘蛛说的是蛇。
——小山《百合花》
赏析:不指名,不道姓,却能让对方一听就明白。话里藏话,是打嘴仗的最高境界!听了他们的对话,你也会因他们的幽默忍俊不禁吧?
大阿訇理发总是不给钱。一次,阿凡提给他刮脸时问:“你要眉毛吗?”
“要,当然要!这还用问!”嗖嗖几刀,阿凡提把眉毛刮下来,递到大阿訇手中。大阿訇哭笑不得——谁叫他说“要”呢?“你要胡子吗?”阿凡提又发问了。有了上一次的教训,大阿訇赶紧说:“不要,不要!”又是嗖嗖几刀,阿凡提又将胡子刮下来扔在了地上。
——黄新宇《模糊语言的妙趣》
赏析:阿凡提巧用语义模糊的特点,戏弄了大阿訇。阿凡提的智慧,也在这简单的对话中表现出来。
我凝神望着儿子,他正弓着腰,一丝不苟地往竹棍上一圈圈地绑着铁丝,忙得不亦乐乎。我发现自己竟有点儿佩服儿子的认真劲儿了。我甚至能感觉到,儿子的心里正做着一个这样的梦:我家的庭院变成了一座小花园,各种各样的花卉姹紫嫣红,争奇斗艳,招蜂引蝶,好不热闹。放学回来的他在花丛中流连徜徉,惬意地边走边唱……我忽然坐不住了,推开手边的工作,跑过去也帮起忙来。
——吕保军《梦想开花》
赏析:儿子心里正做的梦,“我”都能“看见”。作者对儿子心理的剖析,表达了一位母亲对孩子的理解与支持。
过后,每每想起,我的心都是软软的,像棉花糖,还带着甜。那些问路的人,他询问地名前,心底,一定是有过一番挣扎的——我问的地方,他知不知道?他又会不会告诉我呢?是冷冷答两句,还是细细地指点呢?庆幸的是,那些指路的人从不曾辜负他们,随即就以热情而详尽的便捷路线,让每一个问路的人心都踏实下来。
——甘中利《路口的温情》
赏析:作者用“以己度人”的方法描写了问路人的忐忑,又描写了回答者的热情,并将“忐忑”与“热情”相映衬,表现了人与人之间的温情。
他病了,而且病得不轻,去市里几家医院医治均未见效。他想起住在上一层楼的他。他鹤发童颜,上下班时常抱本大部头医学书。他凭此断定他是医师,而且知名度极高。如果上楼去求他,他肯定会因为同住一栋楼而替自己认真查找病因。可自己从未跟他打过招呼。既然过去没打过招呼,也就不好突然打招呼了。有事就上门相求,不是显得太庸俗了吗?怎么办?他有点儿惶惶不可终日。
——饶建中《求医》
赏析:作者在前面层层铺垫,表达了病人对楼上邻居的信任,以及求医的渴望。一个“可”字,完整地展现了病人内心的矛盾。这种描写矛盾心理的方法,你学到了吗?
我们致力于保护作者版权,注重分享,被刊用文章因无法核实真实出处,未能及时与作者取得联系,或有版权异议的,请联系管理员,我们会立即处理! 部分文章是来自各大过期杂志,内容仅供学习参考,不准确地方联系删除处理!