小虾

浙江省上海世外教育附属平湖经开实验小学三（4）班 蒋辰瑜

指导老师 赵 倩

自从学了《小虾》一文之后，我就总想捉几只小虾来做养殖实验。这天，我发现了几丛水草。于是，我和哥哥拿了一个渔网，从水草底下慢慢往上抄，拍打了几下水草，再把渔网提起来。呀，渔网里什么都有，小鱼、小虾，还有一只小青蛙。小虾们在渔网里跳来跳去，好像在说：“快放我下来，快放我下来。”

一会儿小虾们不动了，我生怕它们死了，赶紧把它们放到了鱼缸里，又在鱼缸里放了一些石块和一些水草。小虾的眼睛小小的，像两粒芝麻；有一对长长的钳子，淡淡的，几乎是透明的。

小虾们到了鱼缸，好像到了自己的家一样，有的自由自在地游来游去，有的静静地躺在缸底，有的躲在水草下睡大觉。我用小木棍轻轻地碰了一只小虾，小虾以为敌人来了，用钳子夹了一下木棍。我再碰一下它，它吓得直往后退，一头撞在缸壁上，一下子掉进了缸底，一动不动地瞪着我，似乎在说：“你是来捉我们的吗？”我急忙把木棍拿走了。

小虾喜欢吃什么呢？我把饭粒投进去，哥哥说：“小虾不吃饭的，快捞出来。”“那它吃什么？”我问。“它吃水中植物，像水葫芦，或水中的浮游生物。”我把鱼食放进去，小鱼们争着游过来吃，小虾们则爱理不理。至今我都不知道它们到底是什么时候吃东西的。没过几天，我发现，小虾的腹部多了一团黑色的东西，妈妈说：“那是它们产卵了。”

过了几天，我给小虾们换水，我把它们刚捞进网兜，它们就急坏了，挺着大肚子往外跳，有的跳在桌子上，有的跳到地上。我吓坏了，用手一摁，一不小心把一只小虾摁死了。小虾实在太嫩了。

有一天，我看见有三只小虾变成粉红色的，竟然粘在缸壁上，我用手一碰，它们掉下去了，躺在缸底一动不动。妈妈看见了，说：“小虾死了。”妈妈又说：“把其他的小虾放回大自然吧。”我很不舍地点了点头。

我把小虾放回了池塘。它们摇了摇尾巴，钻进了水草里面。我高兴地笑了。

【胡老师的话】

这是一个养殖实验。从捞来小虾，养在鱼缸，用木棍试探，再给小虾喂食、换水，最后看见小虾死去，放小虾回池塘，过程比较多，但并不复杂，是小朋友爱观察的一些步骤。

这篇文章最大的特点是将养殖实验中的发现写得很细致，也很老练。比如，刚捞回来养进鱼缸时，突出描写了小虾们的样子：眼睛小，像芝麻；钳子长，几乎是透明的；活动各式各样，自由游动的，躺缸底的，躲水草里的。小作者在实验时还用木棍去试探了一下，引得小虾高度戒备。对于小虾吃什么，小作者尝试喂饭粒，哥哥说小虾不吃饭粒，喜欢吃水草等，但它们什么时候吃的，实验过程中没有看到，只好老老实实地说自己不知道。最后写换水时不小心摁死了一只小虾，又发现死了三只小虾后，决定把小虾放回大自然。实验也宣告失败，但小作者却高兴地笑了，让读者也随着实验结果令人悲伤的时候又顿感欣慰。