坚持学科主题教研 打造研究型教师团队——东北师大附中明珠学校道德与法治学科组风采

东北师大附中明珠学校道德与法治学科组是一个“理想信念坚定、乐观向上进取、立德树人敬业、学科功底扎实”的教学团队。现有教师16人，其中高级教师10人、研究生13人、硕士研究生导师3人。学科组从学生发展目标的五项能力定位“说、读、思、辨、评”入手，提升其核心素养，培养“明是非的好人，有担当的公民”。学科组教师通过主题教研活动，突出分学段、求实效、有特色、重创新等特点；实行学科主任和备课组长负责规划、设计、监督的运行机制；通过学习前沿理论、苦练基本功、书香熏陶共读及承担“国培”“省培”等活动，研课程设计、课堂特色、课题引领，促进师生共同成长，实现教师的跨越式发展。

主题教研研课程建设

围绕课程建设的主题教研活动，通过学习、反思、总结，实现了国家必修课程的校本化改造、教师个体的创新性开发、学生本体的自主性发展的社会实践课程的三级课程转化。构建起常规课、选修课、自创课、体验课和实践课相结合的“三级五课”课程模式。倾力开发的主导性选修课程“情境模拟 礼仪修炼”和“维权小律师”，打造了一支优雅的学生礼仪队，形成了《做一个讲礼的中学生》《做一个习惯好的中学生》和《做一个懂法的中学生》三本校本教材。

主题教研研课堂改进

以学校课堂教学改进为契机的主题教研活动，通过研讨、提炼、探索，总结出“激情—体验—导行”“自读生疑—释疑导行”等体验式、探究式教学模式，打造有魅力能吸引学生、有人情味能感染学生、有正能量能激励学生的课堂。组内先后有7位教师、8人次在全国初中政治优质课大赛、教育部时事课堂大赛中获得一等奖等佳绩。并历练出省级学科带头人2人，省骨干教师5人，市骨干教师5人，2位省精英教师，2位省教学新秀。

主题教研研课题引领

以课题研究校本化为路径的主题教研活动，通过营造学术氛围，全员参与课题研究，提升研究能力，引领学科组工作。团队参与两项国家级课题研究，有6位教师、9人次独立承担省重点课题。其中，思想品德学科名师培养研究荣获2015年省优秀科研成果一等奖。同时，以微课题研究为依托，实现了组内人人有课题，个个能研究的学习型研究团队建设。并牵头成立了吉林省思想品德名师工作室联盟，通过省市教研，发挥区域辐射作用。