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管 余
1. 请于2009年1月1日前将答案寄至(450004) 郑州市顺河路11号中学生数理化(初中)杂志社 蔡华杰 ,信封正面请注明“12月物理潜能”字样,答卷请用16开稿纸誊写清楚,并写清楚你的姓名、通信地址、学校、班级及辅导老师的姓名、电话和E-mail.
2. 欢迎老师组织学生集体参赛.每期将评出优胜个人及辅导老师奖若干名.答案及获奖名单在本刊2009年2月号上公布(也在本刊网站上登出),同时寄出获奖证书.
1. 按照我国交通管理规定“红灯停、绿灯行、黄灯预备”,指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为.如下图所示,是小明模拟十字路口的红绿灯控制所设计的一个实验电路.
(1)据你对交通指示灯的了解可以推断().
A. 红灯、黄灯、绿灯是并联的
B. 红灯、黄灯、绿灯是串联的
C. 红灯与黄灯并联后再与绿灯串联
D. 绿灯与黄灯并联后再与红灯串联
(2)当开关接通位置“3”时,允许_____(填“东西”或“南北”)方向的车辆通行.
(3)你认为小明的设计是否可行? _____(填“可行”或“不可行”).联系实际,对设计方案提一条改进建议:_____.
2. 阅读下面“一分钟幽默”,回答相关问题.
把电留住
儿子:爸爸,电灯为什么要用两根线?爸爸:一根来电,一根还要让电回去.儿子:那把这一根剪断,只让电来,不让它回去,咱家就再也不会停电了.
儿子的设想能成立吗?为什么?
不交电费
小苏说水从自来水厂流出来,水龙头就有水流出来,我们就该交水费;而生活用电,电从发电厂通过一根电线流过来后又从另一电线流回去了,而且电流又没有减小,所以我们不该交电费.
你认为他说的有道理吗?为什么?
3. 小明和他的父母三口人,想采用投票的方式,决定今年“十一”黄金周是否外出旅游.小明家三人经研究拟定出了三套方案.方案一:三人中只要有一人坚持外出旅游,其他两人只得服从(可称为“一锤定音”方案);方案二:三人中只要有一人反对,外出旅游的计划就泡汤(可称为“一票否决”方案);方案三:如果小明父母中至少有一人同意,小明也表示要去的话,全家人才能决定外出旅游(可称为“一唱一和”方案).
针对这三种方案,小明想利用刚刚学到的串、并联电路的知识,利用三只开关、两节干电池、一只灯泡(共准备了三套元件)为上述三种方案各制作一只投票机,以此在父母面前露一手.他的制作思路是,三人各自控制一只开关(闭合开关表示同意,打开开关表示不同意),表决后只要灯亮就表示决定去旅游.
请你按上述要求分别画出三种投票机的电路图(在开关旁注明控制开关的人).
责任编辑 蔡华杰
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