时间:2024-05-09
陶传清
八年级《物理》(人教版)上册第5页的图0.1-4是一幅通过倒置的漏斗吹乒乓球的图(如下图),旁边提出了这样的问题:在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手指托住乒乓球.然后从漏斗口向下用力吹气,并将手指移开.乒乓球会下落吗?
物理是一门以观察、实验为基础的科学,只有亲自动手实验才会得出科学的结论.对以上实验如何进行合理的科学探究呢?我们可以从以下环节进行.
提出问题
乒乓球非常常见,放在地上的乒乓球会被微风吹动;把乒乓球放在漏斗里,对漏斗吸气,会把球吸住;如果对漏斗吹气,乒乓球会下落吗?
猜想与假设
即使不对漏斗吹气,乒乓球也会下落.如果从漏斗口向下用力吹气,乒乓球在气流的作用下可能下落得更迅速,也可能会由于气流的作用不下落.
进行实验
按右图所示进行实验.先用手托住乒乓球,然后用力向漏斗口吹气,并将手移开.多做几次,观察乒乓球的运动情况.
实验现象
乒乓球竟然不会下落.
分析论证并得出结论
这是物理学中流体的压强与流速的关系形成的(这部分内容我们将在九年级物理中学习),气体流速大的地方压强小,在流速小的地方压强大.因为乒乓球和漏斗壁之间有很小的缝隙,空气从中吹出,缝隙中的空气流速显然要较漏斗下方的空气流速大,这样势必造成缝隙处的空气压强小,乒乓球上下的压强差把它压在漏斗上.
对初学物理的同学们来说,科学探究将贯穿整个物理的学习过程,学习物理必须多动手、多做实验,在学习中要善于发现问题,提出问题,并根据自己已有的经验知识,进行猜想假设.为了证实自己的猜想,要设计实验进行实验探究,并收集证据,经过分析论证,得出结论.在进行科学探究时既要独立思考,又要合作交流.相信大家只要肯动脑,善于思考,在科学探索的道路上一定会有伟大的发现.
责任编辑 程哲
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