从科学马克思主义观角度研究马克思主义的中国化与现代化指导

杨定坤　朱梦兰

[摘要]中国的发展进程中以马克思主义为主要理论依据，实现了马克思主义的中国化。但是，相关理论研究中仅仅是将该理论与中国实践简单地结合，而没有从马克思主义的科学性出发而赋予该理论以生命力，使得马克思主义中国化的研究没有从社会时代发展的角度出发进行研究，对于中国的现代化发展必然会缺乏指导意义。马克思主义本身就是一门科学，从科学的角度研究马克思主义，树立马克思主义观，对推动马克思主义中国化发展具有现实意义。这就需要对科学的马克思主义观以准确认识，从中国现代化发展的角度对马克思主义中国化进行研究。从科学马克思主义观角度研究马克思主义的中国化与现代化指导。

[关键词]马克思主义观；中国化；现代化；指导意义

引言

所谓的“马克思主义观”，就是在对马克思主义理论进行学习的过程中，要从实践的角度出发，基于此而对该理论做出评价。具体而言，就是要对马克思主义以界定，并提出如何对待马克思主义的观点。马克思主义观并不完全是正确的，其中也含有错误的成分。中国共产党人带领中国人民进行社会主义现代化建设，就要对马克思主义观以正确认识，特别要对马克思主义观在运用中所构建的科学方法以充分掌握[1]。在中国的发展进程中，秉持马克思主义观，就是要对马克思主义理论以尊重，并接受马克思主义观的指导；要将马克思主义落实到中国国情，从中国的现代化建设的角度出发对马克思主义理论进行研究，即将马克思主义落实到中国实际这个基础上，以避免错误的马克思主义观对中国的现代化发展造成干扰。这就意味着，只有对马克思主义观科学地理解，并落实到中国现代化发展这个实际中，才能够将马克思主义理论与中国的发展实际真正意义地结合，以对中国现代化建设具有指导意义。

一、科学马克思主义观的基本要求

（一）科学的马克思主义观中提出了解放思想的要求

科学的马克思主义观中，从中国发展的角度出发提出了解放思想的要求，要将马克思主义与中国实际相结合，就要摆脱对该原理的片面认识，从发展的角度对该理论以正确理解。对马克思主义的正确理解，就是要将马克思主义落实到实践中，要以该理论为依托，对中国发展中所存在的新问题及时发现，并采取有效的措施及时解决，确保中国的发展持续而稳定。

中国的革命和建设中都贯穿了马克思主义理论，但是，在特定的历史时期对马克思主义理论的应用，在保持其经典理论的同时，却出现了与中国的发展实际相背离的现象，导致马克思主义的运用出现了滞后性，特别是出现了不符合中国社会经济发展规律的现象，其中的主要原因就是对马克思主义的运用过于教条化而没有解放思想。时代不断地发展，社会不断地进步，要促使马克思主义对中国的发展起到促进作用，就要解放思想，对马克思主义从社会发展实践的角度重新认识[2]。以社会发展实践为着眼点，就要关注理论与实践相结合的所获得中国的发展效果，特别是要从马克思主义的传统认识中解放出来，摆脱禁锢而推动中国更好地向现代化方向发展。

（二）科学的马克思主义观中提出了实事求是的要求

科学的马克思主义观中提出了实事求是的要求，就是要求在中国的发展进程中应用马克思主义，就要从中国现代化发展的角度将该理论与中国的现实相结合，从中可以深化对马克思主义的理解。对于真理的检验，只有落实到实践中才能够获得准确的衡量结果，而且真理不是一成不变的，而是随着时代的发展和社会的进步而有所改变的，所以实践对真理发展也起到一定的促进作用。促进马克思主义中国化，要尊重客观事实，从实际的教育对该理论以正确的理解，避免将该理论教条化。马克思主义包括唯物观和历史观。历史观体现为发展的观念，对于事物的理解要从发展的角度审视。因此，对于马克思主义的中国化，也要将唯物史观充分运用，将马克思主义作为科学的方法论。这其中，就含有实事求是的成分。关于“实事求是”，毛泽东曾经指出，“实事求是”与马克思主义是等同的，也是中国共产党发展的基本路线[3]。因此，坚持科学的马克思主义观，就要坚持实事求是，才能够使得马克思主义对中国的现代化发展发挥指导作用。

二、科学的马克思主义观对马克思主义中国化与现代化具有重要的推动作用

（一）实现了马克思主义中国化与现代化理论的系统化研究

关于马克思主义中国化的理解，学界的一些研究人员往往还停留在理论联系实际的层面，并没有从中国现代化发展的角度进行研究。针对马克思主义中国化的研究停留在理论研究，而将实践内容引入其中，却忽视了中国现实问题而对马克思主义理论进行了重新概括。马克思主义理论是科学的理论，这就需要做到马克思主义观与时俱进，实现科学的马克思主义，以马克思主义的科学特性为理论依据对中国的发展发挥指导作用[4]。马克思主义只有与中国的发展实践相结合，才能够将马克思主义的理论品质发挥出来，这就意味着马克思主义要根据时代背景的不同而在理论内容上有所变化。从马克思主义的角度而言，将马克思主义理论进行延伸，使其向中国化方向发展，在保留马克思主义基本理论的同时根据中国的发展实践实现理论内容的与时俱进。只有把握住马克思主义与时俱进的理论品质，才能够对马克思主义中国化以充分理解，对毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观以及中国伟大的复兴梦理论的形成与发展都起到一定的促进作用，才能够从中国发展实践的角度对马克思理论以真正意义地理解，并与毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观以及中国伟大的复兴梦理论建立关联性和统一性。

（二）促使马克思主义中国化与现代化基本项目的综合性研究

要实现马克思主义的中国化并不是形式化的发展，而是要真正意义地对马克思主义观科学化认识，并在坚持该理论在中国发展实践中合理应用，从而在中国的发展进程中使得马克思主义理论完整地继承。要使得马克思主义对中国的现代化发展起到重要的推动作用，就要对马克思主义理论的本质内容以充分认识，将马克思主义与非马克思主义明确区分，还要坚定不渝地维护马克思主义中国化的发展方向。充分认识到马克思主义中所存在的最为本质的东西，就在于对马克思主义以确认[5]。马克思主义的奋斗目标是实现共产主义，以广大人民的根本利益为根本立场的同时，还要紧紧把握住马克思主义的根本观念以及根本方法，将马克思主义的基本原理与中国的发展实际相结合，发挥其主观能动性对唯物观和历史观以准确界定，并在中国现代化发展进行中有效应用。近年来，世界环境风云变化，中国要更好地发展，就要始终坚持马克思主义，但是由于社会环境的改变，在对马克思主义的运用上，就要做到与时俱进。在中国发展的特定环境下，要坚持从中国的国情出发对马克思主义理论有选择性地运用，从发展的视角运用，由此而推动马克思主义实现中国化。在对马克思主义著作中的原理性要点进行诠释的时候，也务必要考虑到中国化，使其基本原理贯穿于中国发展进程中，需要该理论与中国的国情相符合，而不可以将该理论教条化而脱离中国的发展实际。

（三）明确了马克思主义中国化在中国化与现代化建设中的根本方法

中国的发展中，以马克思主义为理论依据而实现了中国化发展，就是对马克思主义灵活运用的过程中审视中国的发展情况，这是推动马克思主义中国化是否成功的重要衡量标准。关于马克思主义的学说多种多样，已经不再局限于马克思主义著作的基本理论，都对马克思主义以不同程度地发展[6]。中国在运用马克思主义理论的同时，实现了该理论的中国化，多年来指引着中国向着正确的方向发展，并获得了可喜的成果，但是马克思主义中国化在运用的过程中，也需要认识到所存在着的负面影响。比如，在中国的特定时期就出现过严重的“左”，这并不是没有正确的认识马克思主义的本质内容，而是没有从中国发展实际的角度出发对马克思主义以灵活运用。为了避免再次出现这种扭曲的马克思主义中国化的现象，就要将马克思主义科学化，将该理论作为科学理论加以运用，一方面要对马克思主义中国化以充分认识，同时还要以其作为科学的方法以合理运用。处于经济全球化的环境下，要推动中国更好更快地发展，就要在运用马克思主义的同时，明确时代的特征，将经济全球化的优势以充分利用，同时还要认识到其中所存在的风险因素，并采取有效的风险防范措施[7]。在马克思主义中国化发展的进程中，要吸收其他国家的成功经验，对中国社会主义现代化发展中所存在的新特征以充分认识，从时代环境出发对马克思主义进行诠释，以使得马克思主义理论与中国的现代化建设充分结合，以促进中国自身更好地发展。

综上所述，中国的发展过程中，马克思主义思想起到了引导作用。中国对马克思主义理论的运用，从中国实际角度实现了理论与发展实践相结合。随着时代的发展，社会的进步，马克思主义经典理论就要有所延伸，以发挥其对中国现代化建设的指导作用。马克思主义属于是科学的理论，在应用的过程中，就要从科学的角度对马克思主义理论予以理解和应用，以使得马克思主义成为促进中国发展的不竭动力。

[注释]

[1]陈云云，刘诚.国情·利益·主体·动力——当前推进马克思主义中国化的四维解读[J].前沿，2011（05）：25-28.

[2]李秀林等.辩证唯物主义和历史唯物主义原理（第五版）[M].北京：中国人民大学出版社，2004：125-129.

[3]马克思，恩格斯.马克思恩格斯选集（第l、2、4卷）[M].北京：人民出版社，1995：253-269.

[4]王静.以科学的马克思主义观推进马克思主义中国化[J].求实，2013（06）：9-13.

[5]郭文慧.对马克思主义基本原理学科的认识[J].改革与开放，2011（04）：24-24.

[6]张冬冬.中国共产党构建马克思主义观之科学方法探析[J].北京工业大学学报（社会科学版），2011，11（04）：41-44.

[7]王阳.浅析基于科学的马克思主义观推动马克思主义中国化[J].湖北函授大学学报，2015，28（17）：61-62.