推进党政机关学习型党组织建设的思路构架和实践

陈秋玲

[摘要]党政机关是一个党员密集的组织，作为党与国家工作主要的领导机关，更是针对学习型党组织建设的重心。如今，我们所需面对的情形是，通过推进党政机关学习型党组织建设，使党政机关充分发挥表率的作用，以此来推进机关互相之间竞争力，使他们能够积极进行创优的活动，从而发挥实际的效果。

[关键词]机关学习型党组织建设；问题；思想

在党的十七届四中全会中，为了全面的推进党的建设新的伟大工程和中国特色社会主义伟大事业，提出“建设马克思主义学习型政党”这一新而重大的战略任务，而建设学习型党组织又是建设马克思主义学习型政党的基础保障。在机关里学习相对于在一般的基层的学习型党组织建设更加具有更高和特殊的意义的要求。

一、机关学习型党组织建设

1、党政机关作为学习型党组织建设的表率

机关学习型党组织建设有益于纠正机关不良作风，使机关工作人员廉洁从政

在党的十七届四中全会中提出要以优良的党风使政风带民风。在中央纪委第七次全体会议上，针对八个方面良好风气的首要者胡锦涛总书记强调了“勤奋好学、学以致用，牢固树立终身学习的思想，坚持理论联系实际的马克思主义学风，努力在建设学习型政党和学习型社会中走在前列，把学习的体会和成果转化为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的能力，转化为推动党的执政能力建设和先进性建设的能力。”对于任何一个国家，一旦有腐败的现象，党政机关必为重点发生的区域，近些年来，从生活中发生的因为腐败而犯的案件充分的体现了改善党的作风与加强学习相互之间的密切联系。

2、党政机关学习型党组织建设与党组织的先进性

21世纪，党员已是社会发展不可缺少的一份子，在各级党政机关中，党员占了一定的比例，针对党的先进性建设，机关学习型党组织建设是基础，也是最为重要的内容。机关的党员干部通过不断的学习，促进机关党员干部能力与素质的提高，只有这样才能成为真正的社会先进的一分子，为保持社会的先进性和体现而奠定了坚实的基础。推进机关学习型党组织建设，可以使得各级党政机关党组织成为稳固的后盾，来保证各级党组织可以依照社会的发展规律推出相应的措施和以民意为基础的政策，始终以广大的人民群众根本的利益为中心，团结和领导广大的人民群众，建设以中国特色的社会主义。

3、机关学习型党组织建设有益于促进机关干部素质和工作效率的提高

在各级党政机关就职的工作人员，其中包含党员干部，属于社会的成员中精英的精英，在这么重要的直属机构中，行使着国家与党赋予的责任与权利，他们自身的素质高低影响着工作是否顺利进行与正确性，同样对于适应社会的适应性和自身是否全面发展产生影响。在党政机关中，虽然大家的职能互不相同，但都以提高工作的效率为奋斗目标。

二、机关学习型党组织建设过程中存在的问题

现如今，针对作为一名合格的党员干部，所需具备的思想理论的素养、先进性的建设和关于党执政的能力的要求还不是很适应。从相关的机关党员干部学习的情况来看，部分的机关党员，他们认为针对理论的学习是可有可无的，有与无不存在多大的影响，而经济得发展相对是强硬的、实际的，业务工作与学习存在“两张皮”现象，依此可以看出机关的党员干部和党组织之间的学习情况不是很理想。学风的不正，导致思想认识的缺乏，拿“工学矛盾”作为借口，忙于过往之间的迎来送往，没多放点心思于自己岗位本身的职责之上，疏于自己的本分。

三、提高党政机关学习型党组织建设的思考

1、意识到建设学习型党组织的迫切性和必要性

自主学习，擅长学习是推进学习型党组织建设最基本的要求。马克思主义学习型党组织的建设，首先必要的是消除认识上各种的误区，要充分的意识到，建设学习型党组织的迫切性和必要性。对机关的党员干部要求要把学习作为自身一种精神的追求、一种政治的责任、一种生活的方式，要坚持在学习中开阔眼界，提升境界，在学习中不断提高学习的能力与创造力。党政机关需要端正态度，以创建学习型党组织的活动为首要的任务，不断的提高自我认识，认真地安排，带领干部参加与学习，争做学习的典范，另一方面要加强宣传相关在创建活动中出现的典范，扩大学习型党组织活动带来的影响力和范围，积极在机关营造团队学习、全员学习和终身学习的氛围。

2、注重营造学习的氛围，带动相互之间的积极性

一个好的学习氛围，相对于学习型党组织建设是至关重要的。首先带动党员干部相互之间多读一些书，并把书读好，擅长去读书，营造出一个健康向上，积极进取的学习氛围，从而带动党员干部能够学习努力、工作中勇于创新，促进发展的动力，让党员干部在相互学习的过程中，自主学习，互相学习，在团结的互相协作中团队之间互相学习，整体素质得以提高，因此创建出一支追求超越，不断学习，优秀的党员干部的队伍。

3、强化制度创新，健全学习长效机制

创建既健全也符合实际，既行也有效的学习制度，是建设学习型党组织最有力的保障。针对党员领导干部中心组学习、理论学习、督查考核，还包括党员之间定期集中的学习与交流等，同时与民主生活、“三会一课”等制度互相结合，相互发展，共同进步。

4、结合争先创优活动与创建学习型党组织

学习型党组织创建的目的是要提高党组织的创新能力、学习能力和处理难题的水平。学习型党组织如果要创建就必须一切从实际工作开始，带着问题、带着任务去学习，使得工作中的每一个环节都充满学习。对于任何一个人来说，工作中的每一项任务都是一个值得思考和学习的课题，同样也是个需要创新的目标，真真正正的实现了工作学习化、学习工作化。积极进取，创立党员“先锋岗”“责任区”、“示范点”，将党员先锋模范的作用发挥极致，将党组织积极进取、改革创新的能力得到不断提高，使争先创优活动得开展并有实效。

四、结语

如上所述，党政机关是直属国家机关的一个机构，在党政机关工作的人都是公务员级别，虽然进入党政机关都是要经过层层筛选，挑一个人就如万里挑一那么难，越是级别高的地方，坐在这样机构里工作，既然去之不易，更应该珍惜好机会，永记自己坐在这个位置的不易，也要意识到所担上的责任与义务。推进党政机关学习型党组织建设一方面是让机关干部学习，实际也是让他们再次回顾自己所在这个位置所需尽的责任与义务，工作不只是为工作而工作，重要的是为了工作更好的工作，了解自己工作方向，需要做的功课，在工作中一边反省自己的不足，一边学习，充实自己的专业知识，充实自己的想法，而学习不只是一味的理论的学习，俗话说，“没有绝对的对与错，只有适合与不适合，规矩是死的，人是活的，要学会灵活变通。”

[参考文献]

[1]中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定[N].人民日报，2009-09-28.endprint