勇敢地说服，坦诚地被说服

文 杭州萧山中学 陈芷珺

希波克拉底曾言：“世界上有两种东西能治病，一是药物，二是语言。”说服和被说服以语言为工具，医治交流过程中的冲突和矛盾。以我观之，说服力和被说服的能力同样重要，只有兼具，才能提升自己、成全他人。

说服，不是疯狂地输出观点，不是盲目地索取认同，而是自我逻辑世界向外的有序扩张：理清思路，勇敢表达，在理性交流中争取理解。被说服，不是墙头草式的摇摆，不是人云亦云的附和，而是自我认知世界向内的修整重塑：自我反省，接受新知，在深思熟虑后调整固陋偏见。两者都是社会的产物，被置于个人和群体内与外的相互作用中。

人是具有独立意识的个体，其天性中有对表达诉求得到认同的渴望，决定了“说服”的价值。为了说服，你以思维为盔甲，以语言为武器，不断厘清思路，拓展思维，尽力为自己的主张进行合理化阐述，甚至站在他人的立场上审视并完善自己的说辞。由此，你不仅捍卫了观点，彰显了价值，而且深化了思维品质，提升了语言能力，争取到了认同，扩大了你的世界。

人也是社会性动物，对社会的依赖关系决定了“被说服”的不可或缺。其一，“每个人都是一小块泥土，连接成整个陆地”，社会的存在依赖于人们的相互磨合，即人们在交流过程中对自己的固有观点有所退让。凡是固执己见不能被说服的人，将消磨他人的耐心和认同感，最终丢失整个世界。其二，世界是多元的，单凭个人力量无法认知其每一个侧面。被他人说服，是透过他人的视角看到世界的另一种可能，并诚心诚意地承认它、理解它、接受它，达到伽达默尔所言的“视阈融合”。不能被说服的人会和世界的种种可能失之交臂，甚至失去整个世界。

个体的独立性无法被抹杀，个体也不能完全脱离社会而存在，两者相互拉扯又相互成就。由此，在社会的大框架中，“说服”和“被说服”相互成全。你说服别人时，给了别人被说服的机会；你被说服时，便赋予了别人说服的力量。人们就这样在“说服”和“被说服”的历程中相互磨合，共同成长。于己，提升思考能力和包容性，扩大自己的视域；于人，贡献自己的视角和理解，共同构筑一个不容错过的世界。世界向我们走来，倾听我们独特的见解；我们向世界走去，观摩它的斑斓与多元。

当然，不是每个人都有烛之武般的巧舌，也不是每个人都必须事事被说服。在交流的分歧中，能捍卫则捍卫，不能捍卫就尽力表达；能理解则理解，不能理解就包容。可以不动人心魄，但要有表达的勇气和阐述的自信；可以不被说服到全盘否定自我，但要有倾听的耐心和理解的包容心。

勇敢地去说服，坦诚地被说服，在捍卫观点的刀光炮火下收获表达与认同的半缕春风，在思想和语言的交锋中拥抱世界的辽阔高远。相信，博尔赫斯笔下“无限的宇宙”正在等待着我们。

【点 评】

本文审题准确，采用并重型立意，开篇明义，认为说服力和被说服的能力同样重要。继而，能在充分理解作文材料的基础上，对两个关键词的内涵作准确而清晰的界定，对二者的关系作辩证的梳理。全文结构严谨，论证有力，逻辑缜密，语言简练，有贴合实际的建议与号召，具备较强的说服力和感染力。