高中政治教学渗透立德树人理念的策略探究

崔 伟

(天津市静海区唐官屯中学 天津 静海 301608)

在高中阶段的政治教学当中，为了实现教育教学的进一步完善，就需要相关的教育工作者运用新课标的新理念进行教学。针对政治这门学科而言，作为文科性质的一门重要科目，开设的目的是为了让学生掌握一定的政治知识，引导学生树立正确的教育理念，实现政治能力的有效提升。为了适应新教育理念的发展，老师就要明确改革的基本理念，渗透立德树人的教育理念，关注到学生本身的重要性，转变以往的教育理念，把立德树人作为重点的教育目标，帮助政治的教育得以完善与提升。本文通过分析在政治教学中渗透立德树人的相关理念进行探究，来帮助课堂实现进一步的优化。

1.优化政治课堂教学，明确政治课本重点

在高中阶段，政治作为文科综合当中的关键科目，在高考当中也占据着很重要的地位。但是在传统的政治课堂教学过程中，由于老师只重视高考，不能关注到学生本身的重要性，这就会造成中学生只能一味地接受老师的灌输，不能关注到自己的看法。因此在当今改革的大背景之下，提出了在政治的课堂教学过程中渗透立德树人这样的理念，来进一步优化课堂，实现教学的突破与提升。在课程准备的过程中，老师要注意分析教材，对教学的内容进行全面的解读，让课改的理念深入到教学的过程中。新课标要求老师能够关注到以学生为本的重要意义，针对高中阶段的政治课本深度挖掘，明确教学的重点所在，并且结合本班学生的学习特点，让高中阶段的政治课堂呈现新的发展。立德树人这一理念是建立在社会主义核心价值观之下的培养社会主义接班人的关键理念，关注到了政治的人文性，在教学中不断渗透，推动政治教学进一步优化，从而实现政治教学的发展与提升。

2.创新政治教学方式，激发学生创新能力

对于当今高中阶段的教学，政治这门学科作为文科综合当中关键的科目，需要相关的教育工作者重视起来，实现教学的进步与发展。但是在实际的课堂教学过程中，老师和学生都不能关注到改革的重点内容，只是按照应试教育的一贯的理念，把政治大纲要求的内容直接为学生进行灌输，这样就会造成中学生对于政治这门学科的学习提不起兴趣，就会导致教学效率也得不到应有的提升。因此在当今改革的进程之下，为了让教学实现进一步优化，教育工作者提出了在政治的教学中渗透立德树人这一理念，并且对课堂进行创新。这就要求老师能够转变以往的教学理念，注重培养中学生的创新意识，发挥当今多媒体的教学优势，让学生能够积极的参与到课堂教学的过程中，实现教学的进一步优化。比如利用生活当中常见情景进行代入，能够帮助中学生把学习与实际生活当中常见的内容进行结合，充分调动起学生的学习熟悉感，从而实现政治课堂的创新与发展。

3.注重教学兴趣提升，完善立德树人理念

在高中政治课堂教学过程中，由于政治这门课程本身是文科性质的科目，这就需要老师运用新方法新理念代入到政治的教学过程中。在当今改革的大背景之下，越来越多的教育工作者认可了立德树人这一理念，并且注重到了以往教学当中的不足之处，针对新方法来进行分析，关注到立德树人在课堂上的渗透程度，让课堂得到充分的优化。在高中阶段，由于学生的全部精力都放在高考之上，就会造成学生的压力太大，老师就要充分关注到这一特点，在当今的政治课堂当中注重培养中学生对于政治的学习热情。俗话说“兴趣是最好的老师”，这句话也同样适用于政治的学习，采用灵活有趣的教学方式来帮助学生实现教学的进步与提升。比如老师可以运用多媒体设备进行授课，寻找与课堂内容相关的视频，在课堂上进行播放，与此同时，老师还可以把时事新闻每天为学生进行播放，这样能够很好的激起学生的学习热情，帮助学生更好的融入课堂，进一步关注到政治的重要性，从而实现课堂效率的有效提升。

4.结语

总而言之，在高中阶段政治教学过程中，为了加强课程改革的深入，完善改革的理念，老师就要关注到新课标的具体要求，注重立德树人这一理念的渗透，来帮助中学生更好的理解政治学科中需要学生掌握的内容，完善学习的技能，引导学生进一步掌握立德树人的深刻含义，让中学生能够树立良好的学习观念，确保每个学生都能参与到课堂当中，促使政治课堂得到充分的完善。