时间:2024-05-09
方莫扉
还记得读幼儿园时,有次放学路上看见两个小学生,我惊讶地问妈妈:“妈妈,他们怎么那么矮呀?”在那时的我的心里,小学生已经算是“长大”的象征了,怎么能还是和我差不多高呢?
小学的时候,老师总是会问:“你的梦想是什么?”当时的我想当航天员,想当科学家,想做可以被很多人记住的大英雄。那时的我觉得自己与众不同、天赋异禀,觉得自己一定是世界上不可或缺的那一个,也一定会为社会做出巨大的贡献。
初中的我很喜欢看小说,但总会被以影响学业为由限制。当时的我心想等我可以不受束缚的时候,我一定要做自己喜欢的事情做个够。
高中时,学校里的年轻老师北清博士学历的非常多。虽然好奇高学历的他们为什么选择做一名高中老师,但那时的我们真心不觉得博士有多难考。在我们的眼里,读书自然是轻轻松松就可以读到硕士的。我们中很多人那时的规划都是本科国内高校,硕士出国念书,博士再考虑。
未成年的时候总想着要快点长大,想要成为无所不能的大人,然后想做什么就做什么,可以自己安排、决定自己的人生。
后来,小学毕业了的我也并没有长到很高。职业和未来到了现在依旧是一道选项无数、不知有没有得分的选擇题。离家上学后,有了“自由”的时间但并没有当时所想的那么开心,反而觉得空虚。到了大四遇到疫情,才发现计划赶不上变化,于是开始准备考研。面临毕业才真切地感受到来自生存和社会的压力,明白了学习很好的学姐放弃考到更好的学校、选择保研本校时的“只想有学上”,也渐渐理解了当时老师们的选择。
成了成年人之后,感觉和以前也并没有太大的不同。面对选择还是会困惑苦恼,还是有很多这样那样的不如意。原来,我想要的长大,并不如小时候所想。
人生的每一个阶段,都对未来有着不同的想法。但站到那个未来的节点上回望过去,也会为当时的选择产生情绪。
在成长的过程中,我也慢慢地意识到,自己不过是个想要有一点不一样的普通人罢了。疫情期间,出于作为当代大学生的责任感,我和高中的同学一起搭建了一个服务湖北地区中小学生的线上课后辅导的志愿平台。在志愿服务的运营中,我见到了很多优秀的人。他们有的善于编程,有的是天生的外联,有的长于需求评估,还大多就读于国内TOP 的“985”。与他们相比,我不过就是个有点摄影和宣传的小特长的人罢了。不过,在运营的过程中,我也发现,平台的运转离不开每一份普通的工作。如果没有助教的沟通,没有人力的统筹,没有家教们的辅导,这个平台即使搭建起来了也无法运转下去。这也和社会一样,离不开每一个普通岗位的螺丝钉。
然而,即使是螺丝钉,我也希望自己能在更重要的位置上,更多地贡献一份力。
认识到自己的平凡,并接受平凡,是成熟的象征。而不忘初心,不甘于平凡,是永远热血的少年心气。
青春是一本太仓促的书,我们迷迷糊糊地就将它写完了。青春也是一张没有返途的单程票,我们只能站在站台上回望。我们或许没有长成自己小时候心目中的那个“英雄”,但敢于接受自己的平凡,并在这平凡中做出一点不一样的成绩,我们也就成了我们一直心心念念着的“成为很厉害的人”了。
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