渴望

一阵忐忑，一片私语，随着上课铃声响起，大家不约而同伸长脖子，望向门外。渴望啊……

度秒如年，不知过了多久，仍突兀着一大片脑袋，凝神侧听。走廊寂静，并无脚步声，希望之火一点一点黯淡下去……

讲台上还是喋喋不休，口水与粉笔灰齐飞，文字与黑板共舞，不得以，艰辛地收回那情意绵绵的目光，却身在课堂心在外，唉，好烦，好烦……

“来了！”不知哪位坚守的“哨兵”一声欢呼，心不在焉的我差点蹦起来，比中了大獎还狂喜。大家齐刷刷扭头，热切的目光能穿过水泥墙。

“嗒、嗒……”脚步声由远而近，终于，您——音乐老师来了！内心掀起激动的巨浪，掌声涌起，比联欢会还热闹。突然，同学们又纷纷扭头，担忧地望向意犹未尽的数学老师。也许被这渴望感染了，她点点头：“好吧，再借5分钟讲一道题。”大家如释重负，欢呼雀跃。

如蛋清般嫩滑的阳光洒在我们的课桌上，光点跳跃，想到5分钟之后就是期待已久的音乐课，我们不禁精神抖擞，争相发言，课堂气氛空前活跃。

咦？时间怎么还没到？我疑惑起来，左顾右盼，不断眺望着后面的音乐老师，用眼神打求救信号，同学们也躁动不安。

结果呢？讲台前上课到忘情的数学老师发现了我们的“躁动”，在我们兴奋目光的注视下起身，然后……“陆老师，这节课就给我了，你先走吧。”“啊！”心如刀绞，痛苦至极，同学们异口同声发出无可奈何的悲愤哀号……

近期，主课老师们心照不宣地瓜分了我们的所有娱乐时间——音乐课。主课老师们或推说借课，或直接“赶走”音乐课老师，或电话通知音乐课老师不用来了……唉，真是防不胜防呀！

非旦如此，连早操、下课时间都被霸占，于是乎，我们要么听着震耳欲聋的广播操乐声苦练习题，要么在沉闷的教室中，羡慕地望着在走廊的灿烂阳光里自在玩耍的同学。

“印可宜！这题怎么做？”我百般无奈站起身，懒洋洋地吐出答案，眼睛却不时拐向窗外明媚的春光。

亲爱的音乐课呀，我的好朋友，你何时才能回归呢？我对你的思念比马里亚纳海沟还深，比尼罗河还长，比夜空中的繁星还多……

（指导教师：蔡 虹）