第一站：校园风景线

杨海波

指引一：无限美景

寻宝答疑：你一定学过了用移步换景的方法或者方位法描写过自己的校园了吧？但是，老是这样写是不是缺乏新意了呢？呵呵，请想一想，上课铃声响过后校园里是多么的平静啊，琅琅读书声四起的晨读时段又是多么的令人怡悦，呐喊声震天的操场像一片火热的海面，荧光点点的微机室似一湾静静的星河……对了，如果你不再单一描写校园的景色，而是写一写它不同时间的气氛，不同活动的场面，是不是会别有一番新意在笔下呢？好，请“换个角度看校园”！

指引二：神秘“城堡”

寻宝答疑：老师或校长的办公室，在孩子眼里是最神秘的，甚至还有些可怕。不过，你还是有机会进去的，比如交作业时、打“小报告”时，或者是被叫进去挨训时……就算没有这些机会，你总可以用好奇的目光在路过时偷偷扫一眼吧。哈哈，就在短暂的目光扫描里，你看到了些什么呢？是窗台上的水仙花？还是办公桌上那一小盆五颜六色仙人球呢？你又听到了什么呢？或者，你在办公室里经历过什么故事呢？——快参加本期话题“神秘办公室”吧。

指引三：特别“守卫”

寻宝答疑：小编上小学时啊，比较贪嘴，常光顾那些守在校门外的小吃摊。呵呵，尽管家长跟老师一再反对，可你也有过这样的经历吧？请说说这些小摊为什么吸引你，有没有因为卫生条件不好病从口入的事例；再说说同学们为什么会钟情于这些小摊，比一比哪个小摊食品的味道更有特色，评一评哪个老板最抠门？你希望这些小摊被取缔吗？你想到既满足同学们的馋嘴又保持卫生的两全之计了吗？……哈哈，关于小吃摊的话题多多啊，快来“七嘴八舌说小摊”。