时间:2024-05-09
“小贝,早上好!起床了!”在老妈的叫早声中,我蹬蹬腿,伸伸胳膊,扭扭腰,翻过身,嘟囔道:“我困,再睡5分钟。”
也许总不见我去洗手间洗漱,老妈的催促声再起:“今天周一——要升旗——快!”我揉揉惺忪的睡眼,极不情愿地坐起来,眼睛不自觉地又合上了。
“怎么還没见人呢?在干啥!”老妈有一丝咆哮了。我一惊,赶忙穿衣服,穿着穿着,动作又停滞(zhì)了。爸爸开玩笑说:“今天穿这条裤腿,明天再穿那条裤腿吧!”我吐吐舌头,朝他扮个鬼脸,终于一鼓作气穿好了裤子。
我晃晃悠悠走出卧室。老妈的催促声再起:“快!洗漱!”我不紧不慢,拿漱口杯,接水,刷牙。咦,忘了挤牙膏,再挤,左刷一下,右刷一下……
好不容易坐到餐桌前,妈妈瞪着眼:“赶快,时间都给浪费了,要迟到了!”一语惊醒梦中人。还好,早饭的温度正好,总算赢来了一点时间。我擦擦嘴,背上书包跟着妈妈向学校一路小跑。
远远就听见了熟悉的集合号声音。“糟了!还是迟到了。”我大声喊道。妈妈不理我。自知理亏,我加快步伐,走进校门后,乖乖站在班级队伍的最后边。
下午放学后,我好像还得承担一周的卫生打扫工作。想着想着,脸臊得红了起来。唉,都是磨叽惹的祸!我改,改,改,一定改掉呀!
(指导老师:史育婷)
老师有话说:
薛振宇同学有时活泼开朗,有时古灵精怪,有时又幼稚调皮。他有敏锐的观察力和素材意识,生活、学习中的一些小事,他常能收集来写成作文。他的作文,语言有夸张——“看着史老师投射过来的令人惊悚的目光,我不禁打了个寒战”“再看史老师,她像一尊大佛一样岿然不动”;有幽默——“我不得不佩服史老师的‘顺风耳,简直比葫芦二娃都厉害”“爸爸开玩笑说:‘今天穿这条裤腿,明天再穿那条裤腿吧!”;有童趣——“糟了!挨罚少不了。这可如何是好?我的心里顿时成了兔子舞的舞场”……如此个性化的语言,再加上充满生活气息的选材,真是让人一读忘不了啊!唉,他写作文给我贴上那么“厉害”的标签,我不但不生气,还夸他,我也是醉了!(史育婷)
小编有话说:
小编可以证明,史老师打电话时,声音超级温柔!所以,小编想,其实,每一位老师厉害的外表下,都有一颗无比柔软的内心哦!(小 娜)endprint
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