相约文题，由彼及我

李志恒

小朋友，当新一期《新作文》带着清新的墨香握住你手中的时候，你最先想了解的是什么呢？是流光溢彩的封面，还是妙趣横生的作文？是色彩缤纷的插图，还是编辑老师智慧的点评？我估计，好多同学会否定这些假设和猜测，因为许多同学会翻开封面，把目光聚焦在这期杂志的“目录”上，浏览一道道精彩的作文题目。

你知道吗，阅读作文的题目是迁移写作的第一步。读着作者的题目，我们脑海里不由得会想一想，哪一篇命题会“爆炸”，能把读者的思维“炸开花”。

不知道你是否有和我相似的感受：读着《新作文·小学低年级版》第6期的目录，像《枫树花海》《家乡的杨梅》《迷人的海滩》《小树林就像一幅画》《我爱家乡的一切》这些题目，小作者们命题无遮无拦，一点也不掩饰自己的写作意图，直接告诉了读者“我要写什么”。读了这些命题，我们脑海中也会闪现自己记忆犹新的一处景或爱不释手的一件物。于是，《潺潺的门前小河》《记忆中的那个布娃娃》《贪睡的爸爸》这些相似题材的题目会像泉水一般涌出来。这种“由彼至己”的写作迁移是直接的。

你可能会发现其中一些含蓄的命题，比如《青蛙王子起床》《卖小孩？》《快乐的“糖豆雨”》《 钓“骆驼”》《月亮送行》……这些题目有点“犹抱琵琶半遮面”——文章内容是什么，我们仅从题目上是猜不出来的。因此，文题像磁铁一样吸引着你，马上想知道“后事如何”。品读了作文内容，我们会产生一份惊喜：我也可以像作者这样命题！我也有相似的体验或者联想！如《 钓“骆驼”》，作文讲的是爸爸小时候用麦芒钓一种别名叫“骆驼”的虫子，故事因陌生而新颖。转念一想，我们也逗玩过昆虫，能不能《娶“鼠妇”》《抓“水牛”》《逗逗“花大娘”》呢？

《小雨点，轻轻落》，题目朗朗上口，有点“诗”的韵味、“画”的意境。转而一想，我们看到过的雪花、蒲公英岂不是《“降落伞”飘呀飘》？由此延伸，《小溪小溪，你慢慢跑》《小青蛙，叫呱呱》也会纷呈脑际。

《“越狱”》有点恐怖，充满悬疑，我们的铅笔、课外书丢了，它就是《“逃犯”》，我们还可以发个网上《“通缉令”》《“追凶”》呢。

你知道阅读作文题目迁移习作最关键的是什么？嘿嘿，一般人我不告诉他：把自己最感兴趣的一个题目作为思维原点展开联想，“看到这个题目，我就想到了我做（听、见）过的那件事，我的命题是……”比如，《卖小孩？》是“误听”的故事。我们不妨想一想：我是否“误听”过？是否有前鼻音和后鼻音、平舌音和翘舌音混淆的“误说”？要知道，把“张老师”叫作“脏老师”后果很严重哟。还有，班级同学在换牙期间，牙不“包”风，说话发音不准，喝水顺嘴滴答，吃饭也不知道“粒粒皆辛苦”了。要是我们像小作者一样留心，也一定会发现很多好笑的写作材料呢。

《原来老爸也是胆小鬼》前后对比很有意思，我们的爸爸“怕”什么呢？他让你抱着他睡觉，《爸爸怕黑》；他让你拔去他头上的白发，《爸爸怕老》；他让你把自己的袜子洗干净，《爸爸怕脏》……怕这怕那的，爸爸是不是“胆小鬼”？

“题好一半文”。小朋友，让我们相约《新作文》每一期目录，一起分享迁移的乐趣吧。