“立德树人”视野下高中学生会工作机制的优化研究

沈高阳

高中学生会工作开展与活动的举办能够充分反映出学生会德育教育的功能，对于立德树人教育目标的实施有着重要的影响作用。所以，高中学生会要树立更加科学、明确的活动目标，更加重视对学生群体德育教育的渗透，要组织开展更加多元化、开放性的活动，更好地发挥学生会的德育价值，推动学生道德素质的不断提升，推动学生的全面发展。

一、制定健全的学生会制度

首先，学校要制定科学完善的检查制度，在此基础上严格地约束与规范学生的行为，使其能够树立较强的纪律理念。除此以外，也可以使学生会接受全校师生的共同监督，能够更加认真负责、公平地开展各项工作，促进学生会的健康持续发展，而且可以有效地防范舞弊行为以及不良風气的发生。一旦发现某位学生会干部存在徇私舞弊行为，就要立即对其进行处分，从而使得全体学生、尤其是学生会干部充分认识到制度的重要性，确保制度的全面贯彻落实。

二、科学地协调各方的工作

学生会是由学生组成的组织。所以，在具体工作中必须要发挥学生的主体地位，要加强自我管理，可以在纪律、安全以及卫生等诸多方面做好管理工作，使得学校的风气更加良好，使得学校的民主管理工作得到顺利的开展。学生会要制定科学、健全的工作职责，进行明确的分工，使得各位学生干部能够充分明确个人担负的重要职责，认真负责地完成本职工作。而且学生会要根据学校的实际状况加强与其他兄弟学校的交流与合作，协助学校完成各部门的协调工作，充分发挥自身对团委管理工作的辅助作用，发挥对“立德树人”发展目标的促进作用。例如，学生会的文艺部要协助团委办好每年举办一次的元旦文艺汇演。要在演员以及节目的挑选、排练、后勤管理等各项工作中发挥自身的作用，另外，也要根据学校的状况组织开展各项活动与比赛，如校园十佳歌手比赛与现代舞比赛等，进而挖掘出大量的优秀人才，使得学生的课余生活更加丰富多彩，积极地建设校园文化。

三、扩大学生会的知名度

为了可以高效地完成学生会工作，学生会必须要树立良好的组织形象。每位学生会成员都是优秀的学生，其形象会对学校的其他学生产生重要影响。所以，每位成员都必须要严格地要求自我，树立较强的服务意识与责任意识，在现实工作以及学习中不断地完善自我，增强个人的能力，提高个人的素养，在现实工作中要能够礼貌、真诚地对待他人，充分尊重他人，严格遵守各项规章制度。每一位干事都必须要佩戴工作证，采用科学的方式与方法加强和师生的沟通与联络，严禁出现徇私舞弊以及打击报复等行为。要加大对学生会的宣传，使得全校学生都可以充分认识到学生会的重要价值。在学校举办的各项工作中，学生会成员要积极主动地参与其中，努力获得广大学生的大力支持与充分理解。在工作中，学生会成员要具有较强的原则性，能够确保工作的公开性、公正性，要认真地听取学生与老师的意见与建议，对工作方法与工作模式进行不断的优化与创新，更加高效地完成本职工作。而且要严格规范个人的行为，要认真学习，不断提高个人的成绩，从而发挥良好的表率作用。要树立良好的形象，扩大学生会的知名度，增强学生会的影响力与号召力，有效地维护学校的声誉。

四、加强学生会内部监督

学生会是学生群体的一种自治组织，其工作宗旨是为学生群体服务，要全面接受学生群体的民主监督。所以，为了做好学生会工作，就必须要实现学生会的内部监督，科学地贯彻落实民主集中制。由学生会成员监督学生干部的行为，为其赋予一定的监督权，从而使得学生会工作更加高效，提高其自我管理与自我教育的水平。而且，目前很多学校会把学生会看作是管理的单元，直接为学生会部署一系列的管理工作，这也就会影响到学生会的民主自治。所以，要不断地优化与完善民主集中制，积极地选择“直选”的模式，使得学生会更加民主，而且也要实现对“集中”的管理与监督。在实际工作中，实现学生会内部的相互监督与约束，这样才可以使得学生会有着良好的风气，营造出良好的工作环境，使其各项工作更加公平、公正、民主。

五、组织多元化的学生会活动

学生会要组织开展一系列科学、有效的活动，在此基础上充分发挥其德育功能。在设计与组织活动时要以学生的发展为核心，结合学生群体的实际状况，开展对其身心有益的文体活动，以学生群体为核心，组织开展民主与平等的活动，并且要确保活动的多元性。要在歌唱、舞蹈、体育比赛与书法等多个方面入手开展多元化的活动，从而使得不同学生的兴趣都得到激发，使其积极地参与进来。

学生会要组织开展有特色的活动项目，例如，可以组织开展歌唱比赛、长跑比赛、辩论赛等，组织开展社区服务活动等。这些活动不仅可以为学生群体提供展示个人才能与才艺的平台与机会，而且可以使其了解历史、铭记历史，能够树立较强的民族责任感，培养其爱国情怀。另外，也要培养学生的奉献精神，使得学生能够为孤寡老人与残障人士等弱势群体献爱心、献温暖，使其充分认识到作为一位中华儿女的责任，要从小事做起，从一点一滴做起，进而更好地构建和谐社会，推动社会的发展与国家的富强。

六、建设优秀的学生会人才队伍

学生会成员都是从学生群体中选出来的，因为不同学生具有不同的素质与能力。所以，在对学生或干部进行选拔时要遵循公开、民主、公平、公正的基本原则，这样才能够选出优秀的学生干部，更好地发挥学生会在立德树人方面的重要作用。在评选学生会干部时，学生可以自愿报名，然后要进行民主的推举，并且要开展竞选演讲，教师要对学生情况进行全面考察，再进行深入讨论，最终评选出优秀的学生干部。优秀的学生干部必须要有以下意识：1.服务意识。学生会工作的重点是能够为学生提供优质的服务。所以，要由以往的“活动型”逐渐转变为“服务型”。学生会干部要树立较强的服务意识，能够全心全意地为学生服务。2.合作意识。各位学生会干部要学会团结合作，要进行明确分工，进行互相扶持、互相帮助与优势互补。在此基础上才可以通力合作，共同做好学生会工作。3.责任意识。学生会干部肩负着重要的责任。因此，要树立较强的责任意识，使得学生更加关心并且热爱学校，能够努力学习，不断奋斗，进而为学校的发展贡献个人的力量。4.创新意识。学生会举办活动的最终目的是优化学生的思想理念，实现学生思想的升华。因此，在实际工作中不能只按照以往的工作思路进行，而是要具备较强的创新意识，进行大胆创新与改革。

七、制定健全的德育评价体系

为了可以充分发挥学生会的德育功能，更好地贯彻落实“立德树人”的理念，必须要制定完善的学生会德育评价体系。要结合学生会工作情况与活动开展情况制定开放性的评价标准，更加重视学生群体的个性化发展，更加重视德育教育的科学性与实效性。要坚持评价主体的多元化，其中外部评价主体包括学校教师以及社会上的有关部门，由其对学生会工作情况做出全面、客观的评价，例如学生社会实践单位与媒体等。内部评价主体包括学生会的内部成员，由内部成员之间进行相互评价。另外也要加强内部成员的自我评价，引导其实现自我检查、自我管理以及自我反思，在此基础上找到自身存在的不足，进行不断的改善。此外，要指定多元化的评价内容。学生会活动的校外评价主要是集中于对学生实践能力的评价，而且学校的团委与管理部门要对学生道德素质、政治素养与校风校纪等情况进行评价。教师要从学术思想以及学业情况完成方面对学生会进行评价。学生会成员要对活动的有效性、活动的组织与协调情况进行评价。多元化的评价内容可以使得评价更加客观、更加全面，进而发挥良好的激励作用，使得学生会成员可以更加严格地要求自我，能够大胆地创新与改革，更好地完成学生会的各项管理工作。

总之，高中学生会是一种学生自治组织，其有着较强的德育功能。但是，通过调查研究发现，目前在高中学生会工作中还会存在一些问题，例如德育教育意识较为薄弱、学生会干部的责任意识较为薄弱、学生会活动流于形式化，于是就影响到德育功能的发挥。所以，需要对问题采取针对性的解决措施，在此基础上要制定完善的相关制度，不断地优化与完善组织管理，积极组织开展多元化的活动，并且建立完善的德育评价体系，在此基础上实现学生的自我管理与自我教育，更好地为学生群体提供优质服务，帮助高中生建立科学的三观，提高学生的道德素养，更好地实现“立德树人”的教育目标。5BE6AFE0-9632-43F4-AA43-20E596E80FC6