当前位置:首页 期刊杂志

丝瓜熟了

时间:2024-05-09

邹吉 沈童

“玩泥”——是美好童年中永远抹不去的回忆。孩子天生就对泥土有亲切感,因此優山美地幼儿园的孩子就用泥土涂鸦给大家带来了一个浪漫的“泥趣世界”。泥土怎么才能涂鸦呢?让我们往下看!

收集泥土是第一步。在我们幼儿园的周围就有很多随地可取的泥土。王梓馨小朋友一听说我们要去找泥土,立马说:“我知道,我知道,我们幼儿园后花园就有好多的泥土,我带你们去!” 于是孩子们兴奋地带上了铲子、箱子和筛子来到了后花园。“啊,这些土好硬啊,老师你看,我挖到了一个石头。”不一会儿,孩子们就挖了满满一箱的土。可是这些土还不能直接用来画画,里面有很多石头和泥块,我们得把它筛一筛!“推一推,摇一摇,细细的泥土就掉下去了,真好玩!”

孩子们亲自用工具挖、装袋并将采集的泥土带回幼儿园,分土、筛土、加水和泥,对泥土的不同颜色和质地展开探究,并逐渐对泥产生了浓厚的兴趣。“啊,这个泥土摸上去软软的,黏黏的,有点像我玩过的橡皮泥,真好玩!”瞧,我和小伙伴还一起收集了好多的树叶、树枝、松果、石头和芦苇。你们不知道吧,这些东西可都是我们画画的材料哦!大自然中真实的自然物,为孩子的艺术创作提供了天然的素材。孩子们在游戏的过程中选择收集周围自然中的树叶、树枝、果实等天然素材来丰富自己的艺术创想。

开始玩泥啦!加点水,再挤上一点儿胶水,我们特制的“颜料”就做好啦!

这个刷子画得太慢了,我还是直接用手把!哈哈,真好玩!

王梓馨说:“前两天我们班阳阳婆婆带来了一个丝瓜苗,我们一起把它种到了我们班的菜地里,我想画丝瓜!”丁婉芯:“我奶奶就种过丝瓜的,它长得长长的,上面还会开黄色的小花呢,丝瓜的身上还有花纹呢!”

再加上叶子和小花,我们的丝瓜完成啦!

湿润的泥土被赋予创造的使命,在画布上变幻出千姿百态,那一团灰褐色在幼嫩的小手里来回地搓揉,被不规则地摆放,勾画,洒落,一帧帧地刻录下孩子们藏在心里最真实、最原始的小秘密。

免责声明

我们致力于保护作者版权,注重分享,被刊用文章因无法核实真实出处,未能及时与作者取得联系,或有版权异议的,请联系管理员,我们会立即处理! 部分文章是来自各大过期杂志,内容仅供学习参考,不准确地方联系删除处理!