验证机械能守恒定律的创新方案赏析

郭建

人教版必修2教材上验证机械能守恒定律的实验是高中物理教学中一个很重要的实验，也是《考试说明》明确规定必须掌握的实验之一.该实验装置如图1所示，若物体从静止开始下落，下落高度为h时的速度为v，则验证此过程中机械能是否守恒即转化为验证mgh=12mv2是否成立.故只需借助打点计时器，通过纸带测出重物某时刻的下落高度h和该时刻的瞬时速度v，即可验证机械能守恒定律.

通过上述论证知：测量误差较小的实验电路图为图7甲电路.

（5）注意事项：由于干电池的内阻较小，斜率太小，所描点及所连线的下部空间得不到利用，误差太大，为此，可使纵坐标不从零开始，把纵坐标比例放大，以减小误差，但是图线与纵轴相交的示数仍等于E，而延长图线与横轴的交点，如图7己中的P点才是U外=0、外电路短路时的电流Im=Er.

实验题看似灵活多变，但万变不离其宗，明确仪器“职能”，操作好基本实验是不能动摇的宗旨.在平时练习中，加强变通实验的操作练习、习题练习，使学生找着想通的“窍门”，达到不怕实验题，靠实验题得分的目的，并养成把实验题当成计算题来做的思维习惯，一定会有好的收效.但命题者的良苦用心——实验不仅要做，更重要的是要想通求变！以讲代做，会使答题效益降低.新课程物理课本中随处可见实验，既体现了物理科学的本质，也给试题来源提供了广阔的天地.

（收稿日期：2014-02-08）

人教版必修2教材上验证机械能守恒定律的实验是高中物理教学中一个很重要的实验，也是《考试说明》明确规定必须掌握的实验之一.该实验装置如图1所示，若物体从静止开始下落，下落高度为h时的速度为v，则验证此过程中机械能是否守恒即转化为验证mgh=12mv2是否成立.故只需借助打点计时器，通过纸带测出重物某时刻的下落高度h和该时刻的瞬时速度v，即可验证机械能守恒定律.

通过上述论证知：测量误差较小的实验电路图为图7甲电路.

（5）注意事项：由于干电池的内阻较小，斜率太小，所描点及所连线的下部空间得不到利用，误差太大，为此，可使纵坐标不从零开始，把纵坐标比例放大，以减小误差，但是图线与纵轴相交的示数仍等于E，而延长图线与横轴的交点，如图7己中的P点才是U外=0、外电路短路时的电流Im=Er.

实验题看似灵活多变，但万变不离其宗，明确仪器“职能”，操作好基本实验是不能动摇的宗旨.在平时练习中，加强变通实验的操作练习、习题练习，使学生找着想通的“窍门”，达到不怕实验题，靠实验题得分的目的，并养成把实验题当成计算题来做的思维习惯，一定会有好的收效.但命题者的良苦用心——实验不仅要做，更重要的是要想通求变！以讲代做，会使答题效益降低.新课程物理课本中随处可见实验，既体现了物理科学的本质，也给试题来源提供了广阔的天地.

（收稿日期：2014-02-08）

人教版必修2教材上验证机械能守恒定律的实验是高中物理教学中一个很重要的实验，也是《考试说明》明确规定必须掌握的实验之一.该实验装置如图1所示，若物体从静止开始下落，下落高度为h时的速度为v，则验证此过程中机械能是否守恒即转化为验证mgh=12mv2是否成立.故只需借助打点计时器，通过纸带测出重物某时刻的下落高度h和该时刻的瞬时速度v，即可验证机械能守恒定律.

通过上述论证知：测量误差较小的实验电路图为图7甲电路.

（5）注意事项：由于干电池的内阻较小，斜率太小，所描点及所连线的下部空间得不到利用，误差太大，为此，可使纵坐标不从零开始，把纵坐标比例放大，以减小误差，但是图线与纵轴相交的示数仍等于E，而延长图线与横轴的交点，如图7己中的P点才是U外=0、外电路短路时的电流Im=Er.

实验题看似灵活多变，但万变不离其宗，明确仪器“职能”，操作好基本实验是不能动摇的宗旨.在平时练习中，加强变通实验的操作练习、习题练习，使学生找着想通的“窍门”，达到不怕实验题，靠实验题得分的目的，并养成把实验题当成计算题来做的思维习惯，一定会有好的收效.但命题者的良苦用心——实验不仅要做，更重要的是要想通求变！以讲代做，会使答题效益降低.新课程物理课本中随处可见实验，既体现了物理科学的本质，也给试题来源提供了广阔的天地.

（收稿日期：2014-02-08）