关注个性 快乐成长 彰显活力 激发潜能 促进发展 形成文化

陈刚

太仓市双凤中心小学是全国篮球特色学校，2015年以来，学校连续多次获得江苏省、苏州市篮球冠军，向各级各类学校输送体育人才60多人次。学校以“打造篮球文化，构建活力校园”作为品牌特色之一，深化“快乐篮球，和谐发展”理念。特色发展中“以球美德美慧，以球和悦润品”，以篮球运动为抓手，将篮球运动与学校文化融为一体，营造浓郁的校园篮球文化，不断提升学生的核心素养，以达到“育德、启智、健体、树人”的目的。

一、开设“小篮球课程”，关注个性发展

“小篮球课程”，即每周利用一节体育课开设篮球课，立足对学生篮球兴趣爱好的培养和促进特长发展，尊重学生自身发展需求及差异，关注每位学生的个性发展。根据学校实际，编印专门的篮球校本教材，确定“小篮球课程”学习内容：低年级主要以熟悉球性、篮球游戏、运传球等为主;中年级主要以了解篮球发展史、篮球比赛规则和基本技术等为主;高年级则主要以综合技术和技战术为主。通过课堂教学和活动组织，培养学生对篮球运动的乐趣、艺趣、兴趣;引导学生通过亲身的体验学习，掌握一些基本的篮球技术;并培养学生热爱篮球运动的兴趣，感受体育运动带来的快乐。“小篮球课程”的开设，利于学生创新精神和实践能力培养;更利于满足学生个性化发展的需求。

二、开展“魅力篮球”课间活动，体验成长快乐

“魅力篮球”大课间是学校一道亮丽风采的特色景观。每天上午大课间为篮球特色大课间活动。“魅力篮球”大课间活动分两个部分：魅力篮球操、分组活动。1.魅力篮球操。结合学生的实际，突出篮球的特点，配合篮球技术动作，如运球、传接球、投篮、攻防技术等，编出一套轻松、愉快、节奏感强的篮球操。2.各班篮球活动。结合学生个人兴趣，开发了篮球游戏系列菜单。如，低年级开展花样拍球、运球接力、运球报数、运球追拍和绕物运球等;中年级开展运传结合、互不碰撞、投篮抢分、三角循环传球和运双球等;高年级开展双人传四球、快投比准、绕障碍跑篮和运双球接力等活动。学校尝试采用发放“福地成长卡”，让学生能看到自己的进步，激发自主锻炼的热情，体验成功的喜悦。“魅力篮球”大课间，已成为学校一道亮丽的风景，师生锻炼着、享受着、快乐着！

三、创设“篮球文化节”，彰显激情活力

在贯彻实施“体育与艺术2+1”项目的背景下，利用每年一次学校举行的“篮球文化节”“篮球趣味运动会”搭建篮球PK大舞台，让学生在这里展示篮球技能，焕发生命活力，张扬个性 。

举行篮球文化节。5月的文化节以篮球为载体，以文化为主线，让每一位学生都能感受篮球的魅力，把“团结、协作、拼搏、向上”的篮球精神贯穿到学习生活中。教师们用心为孩子们讲述《小个子也能打篮球》绘本故事，引导学生们分组创编《我和篮球》绘本故事。队名队徽设计中，师生齐上阵，借助多彩的画笔展示他们的创意，展现专属他们篮球队的个性风采。通过画篮球、讲篮球、玩篮球、舞篮球、赛篮球等形式多样的活动来宣传篮球知识，使校园洋溢浓厚的篮球特色校园文化氛围。

开展亲子篮球活动。11月，亲子篮球活动。师生们共同设计许多趣味性、亲子共同参与的项目，学生们和爸爸妈妈手牵手，参与游戏。“打保龄球”“一分钟投篮比赛”“ 传准比赛”“罚球大赛”“亲子友谊篮球赛”……为学生提供了展示篮球技能技巧的平台，拓展了学生们的运动技能和协调能力，还种下了“运动的种子”，培养了团结合作精神，有力地助推了“快乐篮球”运动。

四、创立“凤起篮球俱乐部”，激发生命潜能

“凤起篮球俱乐部”面向具有一定篮球基础的学生，为满足不同层次特长的发展需要而创立。它完全着眼于学生个性发展需求，立足于学生篮球特长，使篮球潜力得到更好的开发。“凤起篮球俱乐部”经常代表学校参加校内外的各种比赛和联谊赛，并获得了可喜的成绩，获评“江苏省第十批奥林匹克俱乐部”。通过俱乐部的训练活动，培养了一批篮球后备人才。

五、搭建各级梯隊，促进高水平发展

从2017年起，双凤中心小学就积极承办太仓市体育运动学校“市队校办”篮球项目，突出篮球特色项目优先发展，选拔精英球员，提供最好的训练条件和训练环境。同时安排优秀教师，给予球员学生学业上的帮助，解除球员父母的后顾之忧，培养优秀篮球人才。此外，学校还与苏州市体育运动学校进行篮球训练的合作交流，1.苏州运动学校定期派高级教练来校开展篮球运动的指导。2.学校每周六送女篮队员到苏州运动学校进行交流。

学校挑选优秀学生组建篮球社团，形成低、中、高三个梯队的学校篮球队。每学期按照计划开展训练。在训练中做到“四个科学”：制订科学详细的训练计划，科学合理安排训练时间，科学合理安排训练内容，科学合理安排教师，着力提升训练效果。令人欣慰的是，学校篮球运动水平的提高，既形成了学校篮球文化氛围，又促进了学校阳光体育得以和谐发展。

六、形成篮球文化，实现和谐统一

学校篮球运动是学校发展的一个支点。我们利用这个支点改变学生成长空间，赋予教师群体智慧，决定学校发展的定位。从篮球特色活动到篮球精神引领、校园篮球文化、篮球特色资源， 实现了有形之“物”——篮球与无形之“神”——篮球精神的和谐统一。学生在篮球运动中找回了自信，在篮球运动中获得了成就感， 灿烂的笑容写满了一张张可爱的小脸，自信、 快乐成了我校学生的共同特征。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。近三年来，双凤小学凤起女篮在各级比赛中取得了非常好的成绩：太仓市小学女子篮球比赛连续三年获得太仓市第一名，苏州市小学女子篮球比赛取得了6个第一名，在全国中小学篮球联盟江苏省比赛中获得了第一名的好成绩。2019年更是荣获了全国中小学篮球联盟小学女篮华东赛区第一名。

【作者单位：太仓市双凤中心小学  江苏】