思维发散 收放自如

吴春艳

“感悟型”材料作文题在表述上通常是：“请根据你对材料的理解和感悟，自选角度，写一篇不少于800字的文章，文体自定，标题自拟。”由此看来，“感悟型”作文有一个共同的特点，就是要求考生不拘泥于文题所提供的具体感性的材料，而要根据材料所传达的深意来写自己的“思想感受”，即要求考生挖掘“材料”的内蕴，从而写出自己独特的感悟来。

“感悟型”作文，既能反映学生的文学功底，又能体现学生的思想水平。虽然审题有难度，但写作空间广阔，容易出佳作。

一、读懂材料才能整装待发

与其他类型的材料作文相同，“感悟型”材料作文的写作首先要求能读懂材料。所谓读懂，并不是仅仅停留在文字的表层，而应该由表及里，读出材料的隐含义，读出材料的情感价值取向，读出命题的命意指向与倾向，把握材料要求我们就哪一方面谈感悟，谈哪一方面的感悟，这样才能准确立意。

阅读下面材料，按要求作文。

游客们来到山脚下，这里流水潺潺，鸟语花香，游客问下山的人：上面有好看的吗？有人答没有，有人答有。

于是有人留在山脚赏景，有人继续爬山，来到山腰，这里古木参天，林静山幽。问下山的人：上面有好看的吗？有人答没啥好看的，有人答好看。

于是有人在山腰流连，有人继续攀登。来到山顶，只见云海茫茫，群山隐约。

请根据你对材料的理解和感悟，自选一个角度，写一篇不少于800字的文章，文体自选，标题自拟。要求：立意明确，不要套作，不得抄袭。

此题审题立意的关键是从整体上把握材料。“登山看风景”，实则影射的是生活态度：有的人容易受外界信息的影响从而轻易改变自己的目标;有的人却能坚持自己的目标不动摇。命题者的目的正是要批评这种“随遇而安”的思想，而倡导一种“持之以恒”的精神，这是本题最核心的观点。此外这道题根据材料的叙述还可以提炼出下面三个常规的观点。1.由各处风景不同，得出人生处处有风景。（处在人生的不同阶段，处于人生的不同地位，都可以有“风景”，都能感受生活的美好，都能获得幸福。）2.由有人说风景好看或没啥好看，得出人人心中有不同的风景，风景在每个人的心中。（原因在于每个人的兴趣爱好不同、年龄阶段不同、学识修养不同等，见到同样的景象时也会有不同的认识，所谓“横看成岭侧成峰”“淡妆浓抹总相宜”。）3.谈实践来自于自己的体验，由从山脚之景到峰顶之景，得出人生风景需要自己去体验去感悟。（别人只是自己判断的一种参照，自己的体验感悟才是最重要的。）

二、“实”题要善于“虚”写

所谓“实”，指提供的题目、材料是具体的现实生活中的人、事、景物和情理。“实题”若一味求“实”，直接而又具体地写，就会流于呆板，过于平面化，既不能“精骛八极，神驰千仞”地驰骋联想和想象，又不能写出有深度的思想和见解，使文章意蕴表面化。“实题”要“虚”写，即由此及彼，展开联想，分析诠释，拓展升华，将具体的事物转化为虚指的现实意义，让读者感悟或领悟你对题目的独到见解和思想。“虚”能跳出现实材料的束缚，通过创设情境，运用隐喻、象征等手法，为读者留下广阔的想象空间。由真实的脚印联想到人生的足迹，由脚下的道路联想到成长的历程，由房屋的窗户联想到对外的开放，由山涧的桥梁联想到感情的沟通，由竹之有节联想到人的节操，由叶落归根的景象联想到思乡的情怀，由登高望远联想到“欲穷千里目，更上一层楼”的哲理……这种由眼前的实在事物、景象或具体的事情写起，水到渠成地揭示其寓意的手法，就叫避实就虚法。

阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。

窗子就是一个画框，从窗子望出去，就可以看见一幅图画。有人看到的是雅，有人看到的是俗。有人看到的是闹，有人看到的是静……

要求：①选准角度，自定立意;②自拟题目;③除诗歌外，文体不限;④文体特征鲜明。

从窗户望出去，看到窗外风景或图画，是人们生活中最常见的行为;在此基礎上，列出不同人看到的风景或图画不同。一个省略号，言外之意就是除了看到雅、俗、动、静外，你可以看到更多的风景或图画。由此可见，此题取材于日常生活现象，引发考生就视野之内所见，思考所见的缘由与“看到”其背后的“东西”。从审题角度看，窗外的风景或图画首先是一个现实世界，可以是静止的，也可以是移动的。可以认为不同的主体面对同一幅风景或图画，有不同的理解;也可以认为主体在面对风景或图画时，风景或图画里有很多东西，有的主体只看到了一个部分，有的主体看到了另一部分;主体面对同样的风景或图画，有不同的注意，也就看到了不同的部分。当然，题目中的窗子，就是画框，就是“看”的媒介、条件、方式，既可以是真实的窗子，也可用其比喻义，如《红楼梦》是一个窗口，网络是一个窗口。窗外万象，静雅由心;窗外人生，阴晴圆缺。给自己一个好的心态与角度去打量欣赏这个世界，你就会发现世界每一个角落都有自己的风景或图画。

三、联想拓展，提升境界

感悟不是大彻大悟，有一点点对生活的真诚感谢之情就可以了。一般而言，写感悟型的文章，常用的技法是联想，即由材料中的一个“点”引出思考与感悟。立意的“点”起于材料，联想生发的“面”在自身。但仅到这一步，写出的文章充其量只能说基本符合感悟型作文的要求，要想胜人一筹，则必须有拓展，必须提升文章的境界。这里所说的拓展与提升，指的是将个人的感悟、感受拓展到较为宽广的认知范围，提升到具有普遍意义的层面，激发起更多人的情感、认知共鸣。

阅读下面文字，按要求作文。

人，只有在自己站起来以后，这世界才属于你的。

这句话引起了你哪些思考？请自选角度写一篇不少于800字的文章。要求：题目自拟，立意自定，文体自选;不得抄袭，不得套作;用规范汉字书写。

整个材料就一句话：“人，只有在自己站起来以后，这世界才属于你的。”这是一个条件关系的复句，“人”只有“站起来”是条件，“这世界才属于你的”是结果，显示了二者间的逻辑关系。这里的“人”可理解为个体的人，也可理解为集体、民族、国家;既可指物质层面的，更可指精神层面的。而材料的核心词汇“站起来”不能简单理解为肢体的站立，而应该理解为行动上“自立”，经济上“独立”，知识上“丰富”，心智上“成熟”，品德上“完善”，人格上“健全”，精神上“自由”……这里的“站起来”应是强调一个人社会价值的实现。考生完全可以根据自身实际选择感触最深刻的一方面来写，比如可以写勤奋学习，自强不息，为生命奠基;勇敢面对挫折、困难、逆境;乐观自信地面对生活。而一个人、一个集体、一个民族、一个国家只有“站起来”才可能有地位，才可以昂首挺胸，才可以不任人宰割，才可以赢得别人尊重！

优秀 习 作

李雨木（江苏省滨海中学）

我心自有云白山青

叔本华说过：“从青年人的角度看，生活是一曲欢快的协奏曲;从老年人的角度看，生活是一汪寂静的死水。”角度不同，心态不同，我们所看到的也不同。

窗子是一个画框，从窗子望出去，就可以看见一幅图画，这图画是虚幻的现实。内心云白山青的人在喧闹中看到的也是寂寞的美好，内心乌云密布的人在文雅中看到的都是低俗的趣味。从画框中望这个世界，首先要收拾好自己的心态，用冷酷的哲思与美好的遐想，还现实这幅画本来的美好。

近代著名学者金岳霖先生，一生钟情于林徽因，但他的爱坦坦荡荡，朋友与当事人都知道，他不学心碎浪子远走他乡，也不学乡里霸王强拆鸳鸯，而是在林徽因身旁默默守望，这一守便是一生。旁人可能看到的是金岳霖一生的孤单寂寞，是林徽因的不识才子。其实从金岳霖的眼中去望，没有比这更加美好的了，他抵住了诱惑稳稳站在属于自己的角落，这才让美得以持久。守住自己的本心，你从窗子里望见的图画，一定被涂上了最美丽的色彩。

去望这个现实，这是生活的本质，你我都去望，生活这幅画面却截然不同。你我望孤独，望见的是满目的黑色，而村上春树望孤獨，它只是我们熟悉的朋友。也许村上春树洞悉了人生，他并不将孤独视作洪水猛兽，而是用一种玩味的笔调给我们望见的黑色涂上了美丽的颜色。村上春树的眼中，生活不可变，只有心态可变。图画不可变，只有看画人的心情可变。那何不调整自己的心态，走出人生最为瑰丽的舞步呢？

在这个万般千态的浮世绘中，在错乱复杂的名利场里，我们容易在无端狂热中迷失方向，在无谓竞争中迷失自己，其实人生如梦，年华似雪，梦醒了，雪停了，我们将一无所有。我们看到的窗子外的图画，不是眼中所见而是心中所感悟的。只有守住我们的本心，用澄澈的心去看现实的画卷，才能感悟生活的美好色彩，踏破这冷酷梦境，走出这无涯雪场，回到正确的道路上。

任世事无端变幻，我心自有云白山青。守住内心，弘一法师方能发出“华枝春满，天心月圆”的感悟，三毛能在丈夫死后仍拥抱寂寞。菜根谭有言：“世人动曰‘尘世苦海，殊不知世间花迎鸟笑，世亦不尘，海亦不苦，彼自苦其自心尔。”让我们用积极的心态面对这个现实，用心灵的画笔遮住现实中不完美的画面。

我心自有云白山青。

【简评】

本文亮点有三：其一，审题准确，入题明确。行文一开头，便引述叔本华的名言，顺势亮出自己的观点——“角度不同，心态不同，我们所看到的也不同”。在行文后半，则引述弘一法师的“华枝春满，天心月圆”与菜根谭的名句，还有标题“我心自有云白山青”，除了论证观点外，都使得行文有一种浓浓的文化味道与理性内涵。其二，联想丰富，例证典范。先运用金岳霖抵御住情感的诱惑，守住自己本心的事例，论证只要“我心自有云白山青”，便可心无旁骛守护一份窗外的美丽的观点;后用村上春树看待孤独与时人的不同，论述只有“调整好自己心态”，方可“走出人生最为瑰丽的舞步”的看法。其三，行文简洁，富有张力。全文结构简单，例证、论述各展其能，相得益彰。