时间:2024-05-10
叶春梅
你的脑海中是不是总存在着各种各样好玩、奇妙、荒唐的想法?想要给小狗身上安装一个大小便开关,想把眼睛装在风筝上,想给公园配上移动卫生间……你应该珍视这些想法并记录下来,说不定你这些小小的想法一不小心就可以改变世界呢。
課前热热身
生活中有哪些现象或问题引起了你的关注?你对这些现象有什么想法?你有什么改进的办法吗?和小组同学说一说,共同完成下面的表格吧。
方法对对碰
我们该如何写清楚自己的想法呢?用以下方法,从自己发现的或同学列举的现象中选择一个写一写吧。
用具体事例描述现象
习作时,我们首先可以说明自己看到的现象或发现的问题,然后用具体的事例来描述这个现象或问题。课本中的例文一就是先提出“爱玩手机的人特别多”,再通过“聚会时大家都各自玩手机”和“爸爸下班后一直玩手机”两个事例,强调这个现象的普遍性和危害性,把现象写得很清楚。
例:我发现把车停在大型停车场,很容易发生找不到车的情况。上周末,我和爸爸妈妈去万象城商场玩。商场里的商品琳琅满目,吃的、喝的、玩的一应俱全。我们在商场里逛逛逛、买买买、吃吃吃,最后心满意足地来到地下停车场准备回家。可是,我们从左边找到右边,从负一层找到负三层,又回到负一层,还是没有找到我们的车。我们找了两个多小时,最后才在一个保洁阿姨的帮助下找到了车。我们转来转去找车的时候,碰到了另外一家三口也正在为找车忙得团团转。
给出具体建议和理由
我们还可以仿照课本中例文二的写法,先用问句的形式提出自己的想法,然后给出具体可行的建议和充分的理由,说说这样做的好处,把想法写清楚。在表达时注意语气,要让别人能接受你的建议和想法。
例:怎样才能避免这种现象发生呢?我觉得停车场里可以安装“智能寻车系统”,也就是“找车机”。安装这个系统后,只要车主输入车牌号就可以进行车辆位置查询。另外,这个系统还可以根据车主所在位置和车辆位置,规划出最近的取车路线,帮助车主迅速找到车辆。这样一来,就不会有那么多人因为找不到车而浪费宝贵的时间,也不会误事了。
选择合适的表达方式
你的想法要给谁看?你准备用什么样的形式让他看到?读者对象不同,表达形式不一样,发布的途径也不同。给亲朋好友的想法,可以用写信、写留言条的方式,写好后直接给他;给班上同学的想法,可以张贴在班级公告栏;给小区居民的想法,可以发到小区微信群或者贴在宣传橱窗;对社会公众说的,可以发在朋友圈、微信公众号或微博上。
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