那一刻，我感到羞愧

魏语晨

下课后，杨老师把我叫到办公室，递给我一个手机。屏幕上显示的是我们班上课时的照片，我惴惴不安地看了好一会儿。照片里，大部分同学都在认真听讲，但也有部分同学不那么认真，有的漫不经心地玩着手中的笔和尺子，有的伏在桌子上画画……那个时候我在做什么？我在照片里搜索着我自己，可是我太紧张了，找了几遍都没有找到。

“看不清楚，是吧？”随着杨老师严厉的声音响起，我清醒过来，颤颤巍巍地递过手机，感觉胳膊都在发抖。她拿过手机，将图片放到最大，突出了一个扎着麻花辫的人，然后递给我看。这时，我才看清楚照片里的主角，眼前的画面让我浑身一震，那正是我！

我的眼神不停地闪躲，仿佛再看一眼就会瞎掉似的，犹豫了许久，我终于鼓起勇气，睁大眼睛注视照片。照片中的我并没有认真听讲，而是低着头不知道在做什么。突然，办公室的门吱呀一声开了，一阵冷风吹来，顿时，我的心凉了半截，难道就连风也在惩罚我？我的脑子一片空白，我努力回忆那节课上的情形。

终于，我记起来了。当时我正在研究新买的计算器，这里按按，那里摸摸，玩得不亦乐乎。想到这儿，我羞愧极了，恨不得找个地洞藏进去，没想到自己竟然鬼使神差地做了身为班长不该做的事。

“你看看，大多数同学都在认真听老师讲课，可你身为班长，在干什么？”杨老师气得面红耳赤，眼睛瞪得像铜铃一般。我羞愧得满脸通红，低下了头，根本就不敢直视她凌厉的目光，两手使劲地揪着裤子，仿佛要把它扯出洞来。我一言不发，心里除了自责就是羞愧。为什么我老当不好这个班长？为什么我控制不住自己？为什么我上课时不能约束自己？为什么那么多人都能做到的，我就不能做到……

想着想着，我的眼前模糊了，黄豆般的泪水挤在我的眼角，顺着脸颊流了下来。杨老师没有再说什么，只是轻轻地说了一句：“希望你好好想想，如何做好一名能带领同学们进步的优秀领头羊。”

此时上课铃响起，同学们陆续回到教室。走在从办公室到教室不到5米长的走廊上，我的心情沉重极了，走到教室门口也迟迟不想进，而是绕到了后门。过了好一会儿，我才收拾好心情，回到座位上。

这一刻，我在心中暗下决定，以后一定要严格约束自己，做一个名副其实的班长！

点评

本文讲述一次令“我”感到羞愧的经历：“我”在课堂上心不在焉，下课后被叫到了办公室，在杨老师的批评教育下，“我”感到羞愧，最终醒悟，决心以身作则当一个优秀的班長。成功的心理描写是本文的最大亮点，作者紧扣情感转变的线索，从紧张不安到震惊再到羞愧、后悔，最后到振作，让读者感同身受。（郑建华）