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“二胎论”讲评

时间:2024-05-10

姚引芳

[作文题]

阅读下面材料,根据要求作文。

国家放开二胎政策后,有些独生子女坚决反对父母生育二胎,生怕随后来到世上的兄弟姐妹分割掉他(她)的“家产”。有的拗不过父母的意愿,就跟经营企业的父母立下协议:以后的弟弟或妹妹最多算作企业的员工,只能领取工资,不得占有股份。

请就以上现象自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的论述类文章。

【写作指导】

白居易在《与元九书》中说:“自登朝来,年齿渐长,阅事渐多,每与人言,多询时务,每读书史,多求理道,始知文章合为时而著,歌诗合为事而作。”曹丕《典论论文》中开篇就说:“盖文章,经国之大业,不朽之盛事。”上述两段话结合起来看,可以明白,只有为时事而作、为推动社会向前发展的文章才是有价值的。我们写作论述“二胎论”的文章,明确对这一问题的认识,不仅关系到自己家庭的幸福安康,也关系到我们国家持续发展的大问题。

上述作文题目,命题者先客观地概括了有关现象,随后请就这一现象发表看法。写作的立意指向鲜明,任务具体,要求明确。

寫作这道题,适合用典范的考试体作文形式。即先在概述背景的基础上,形成鲜明的观点,即应在引论写明自己的看法“是什么”;然后通过解释自己的观点,形成两个以上的分论点,再逐一论述其分论点的正确。在理论阐述的同时,还要援引典型的事实来证明。每个分论点论证好了,就有力地支撑了中心论点,文章也就有了说服力。以上为本论,着重讲清自己“为什么”有引论部分提出的看法。结论部分在照应引论与小结全文的基础上,写出自己认为应该“怎么办”,即讲出该采取怎样的举措来应对作文题目材料中所说的现象,用具体的设想进一步支撑中心论点。

【作文示例】

天下子女皆应以孝为本

沈徐佳

近年来,随着二胎政策的开放,越来越多有条件的家庭选择响应该政策。随之而来的又是一些社会问题,其中最受人们关注的便是一些子女的过激反应。从新闻报道中不难发现,有部分子女因害怕将来的弟弟妹妹与自己分享家产或是父母的疼爱,反对二胎政策,有些子女甚至以自己的生命威胁父母……这些现象的出现,无不引起人们思考独生子女教育问题。而我觉得,那些子女出格言行的背后是孝这一美德的严重缺乏。

孝是做人的根本,能够给予人开阔的胸怀。孔子的弟子有子曾说:“孝弟(悌)也者,其为仁之本与!”即仁的根本之一为孝。孔子的弟子曾子说:“民之本教曰孝。夫仁者,仁此者也;义者,义此者也;忠者,忠此者也;信者,信此者也;礼者,礼此者也;行者,行此者也,强者,强此者也。”曾子认为,若要讲求仁、义、忠、信、礼,皆须通过孝道来实现。孝成为高尚品行的内在依据,是实现善行的根本。试想,若一个人在父母面前都肆意顶撞,摆架子,端脸色,不尊重父母的决定,有意见不心平气和地进行沟通,怎么可能做到在社会上以礼待人、懂得尊重与平等沟通呢?在我看来,这种人遑论对社会有贡献。一个能做到孝的人才有可能懂得谦让,胸怀博大。几千年前中国人便懂得谦让,后来更有孔融让梨的故事,体现了谦让与分享的美德。孔融虽年幼,但也懂得谦让兄长、以礼相待的道理。而如今部分独生子女自私自利,只在乎自身利益,连父母都不放在眼里。本应深深扎根于中国人心中的谦让思想与孝道,在这些人心目中已荡然无存,他们仅在乎眼前利益,而且只是个人利益,他们缺乏长远眼光与合作分享共赢的思想理念。这些人思想上的问题的实质是教育问题。父母与长辈是否给予妥当的教育,是否宠溺子女,社会是否形成了优良的风气,学校是否注重思想教育……归根到底的问题是:自私自利、利益独占的思想为何在独生子女身上那么突出,值得我们深思。

孝要求我们具有开阔的胸怀,而开阔的胸怀会给予人开阔的视野与意想不到的机遇。这样的机遇可以说是对优秀者的馈赠。世界互联网大会旨在争议中求共识,在共识中谋合作,在合作中创共赢,注重合作共赢。若各国仅有狭窄的胸襟,皆只想获得全部利益,或者只强调自己“优先”,那么就不可能实现合作。不去合作,在一定的市场中只注重竞争,那么结果可能是抢夺得“头破血流”,却也只获得市场的一部分小利益。但若是合作,将蛋糕做大,那么每个合作者所得利益说不定远大于只竞争不合作时所得的利益。况且,在合作的过程中获得的不仅是利益,还有友谊与信任。那么同样,那些反对父母生二胎的子女,若能从共同创造财富、实现共赢的角度思考,他们还会杭拒父母计划生育二胎的意愿吗?而那些人的回心转意需要开阔的眼界与心境。人们常说,团结的力量是不可估量的,多了一个兄弟姐妹,不仅意味着人生的道路上多了一个人陪伴,也意味着多了一份信赖与激励。人们的血缘亲情是其他人与人的情感替代不了的。当然,这需要兄弟姐妹皆拥有一颗博大的心,而这一切的前提离不开孝。

若想取得大的成就,开阔的眼界与仁爱的胸怀是重要因素。但如果要想拥有开阔的眼界与仁爱的胸怀,必须以孝为本!

[点评]

这篇作文的结构比较好,论证挥洒得开,引证也很能说明问题,增强了说服力与文化味。但是,中心论点还可深化,比如可以加写一句“必须给他们补上孝心教育的一课”之类的话,这样也就使两个分论点更有着力点,使本论进一步展开的论述更加到位,更能说服人。此外,语言要细致些,语句要通顺,努力把道理讲透彻。判断与陈述要正确,说话要有分寸,不说过头与极端的话。得分:53分

谈二胎

沈增则

最近几年,中国正在兴起一股“二胎”风,许多家庭都被卷入其中。看着亲戚家的第二个孩子降生于世,父亲也想为我们家再添新丁,但无奈,我和我妈是坚决反对的。

首先,生二胎会改变一个人的心性。自从二胎政策的施行,各地的家庭矛盾频率明显增加。做企业的父母与儿子吵架,儿子说出弟弟妹妹只能算是员工,不得占有股份的话;女儿将新生的妹妹打出鼻血,父母不在,就欺负妹妹……各式各样的矛头似乎都指向了二胎政策。为什么姐姐会不顾血缘关系,对妹妹“下手”?无非是想取回那原本属于自己的关爱。一些父母生下了二胎,几乎将自己的全部心血放在新生儿的身上。原本放学回家父亲的一句“女儿,给爸爸讲讲今天学校都发生了啥”,变成了冷冰冰的“回来了?赶紧看书”。换成谁,一时半会儿也缓不过来。女儿一直处于“缺爱”的状态,原本开朗的性格也就变得阴暗起来。

再说说那对做企业的夫妇。他们的儿子估计已经十七八岁,他可能早就把自己的目标定好——自主创业,打拼出屬于自己的江山……哪个男儿不曾热血过?他想要超过父母的成就,想要父母为他骄傲,他努力,他奋进,他把父母准备给他的钱作为自己创业的第一桶金。可……因为弟弟或妹妹的出生,一切都被打乱了。他不甘心,一气之下提出“弟弟或妹妹只能算企业的员工,领工资,不能分享股份与继承家产”这么个荒唐的协议,被社会套上“自私自利,不肖子孙”的帽子。这真的能全都怪他吗?如果没有弟弟的出生,他也许就会有一家自己的公司,将来更满足地过幸福的日子。这样戏剧性的事件又何尝不引人深思呢?

家庭的生活水平也会因二胎而发生改变。我爷爷家西面是一间三十平方米的小屋,一对中年夫妇与两个孩子生活在那。他们也是响应国家的号召,生下了二胎。本来拮据的生活因为新成员的加入变得更加不堪。做父母的要供大儿子读书,为小儿子准备吃穿,为全家的口粮做好储备。那对夫妇每人每天要工作整整十五个小时,才能勉勉强强做到生活得不算太差。其实大儿子的花销不算太大,而小儿子的奶粉、尿布、图书……每一样的价钱都不小。这么算下来,这一家四口的生活与经费的压力就增大了许多。二胎给这个家庭带来的并不是其乐融融,而是更加艰苦的生活。

再来说说二胎政策对二胎的影响。第二个孩子会获得父母更多的宠爱,这点是无可厚非的。而这种宠爱到了最后,往往会转变为“宠溺”。在古代,秦始皇的儿子不止两个,他最爱的是小儿子,也就是最晚出生的胡亥。始皇帝对胡亥是宠爱有加,刀剑不让其摸,书案不让其阅,胡亥只顾游山玩水即可。胡亥知道父亲对他的好,下意识认为自己是集天下宠爱于一身,结果呢?很大程度上,秦国就是毁在这种宠溺之中。

作为独生子女,心里想的并不单单是弟弟妹妹会分掉自己的家产,更多的还是为父母、为家庭考虑。独生子女不仅仅要考虑家庭的生活条件,长大后还要和另一半一起赡养父母,这份责任带来的压力又何尝不是对自己的一次历练呢?吃得苦中苦,方为真正人。那些对独生子女反对二胎只是为了一己私欲的言论,现在看上去也是先入为主了。

[点评]

作者敢于发表自己的独立见解,勇气可嘉。文章中心论点鲜明,三个分论点解释与支撑了中心论点,论述也比较深入细致,且能用古往今来的典型事例论证,能自圆其说。得分:51分

二胎论

钟广煊

随着二孩政策的全面放开,新的生育观念有所普及,曾经的独生子女家庭也有怀二胎的意愿,可是偏偏有一些独生子女极端自私而不愿“分享家产”,不同意父母生二胎的想法,与家人矛盾不断。我以为,独生子女应放开自身眼界,不只着眼于眼前利益,应传承中华民族高尚伟大的奉献精神,杜绝极端自私自利的想法,树立良好平等的观念,共创幸福美满家庭,共建和谐稳定社会。(这个中心论点意蕴丰富,情感美好,一连用了七个动宾短语,从正反两方面阐述,从“传承”到“杜绝”,从“树立”到“共创”“共建”,逻辑顺畅,语言通达,可见在表述上下了功夫)

当前,社会还需要进一步提倡奉献精神。(深入阐述中心论点,揭示出分论点一)一个人有了积极付出与奉献的精神,不仅会使自身生命价值得以提升,更能使他人感到温暖。从小处说,有利于创建良好的家庭气氛;往大处说,有利于营造和谐社会的氛围,进而有利于经济建设,使全社会人民生活水平得到提高。(这句从正面理论阐述分论点一的正确)否则,只会招致诸多因利益冲突引发的不良事端。(紧接着这句从反面论证分论点一的正确)心胸狭隘更使人目光短浅,不懂得顾及全局,从而常因冲动而做出伤天害理的事。(这句过渡到下面的具体事例)在平湖白沙村的一户人家里,父母养着儿子读到高二。如今政策放开,母亲怀了二胎,那个儿子却不知感恩,不思孝敬,对父母怀二胎一事恨恨不已。有一回儿子竟然当着父母面说:“假如生个男的,我要把他掐死!”母亲也时常提心吊胆。(上述四句写清了那个比较复杂的例子)而儿子所做的一切只是为了保全自己将来的家产。这样狠毒的自私之心,满脑子只图利益而不顾后果的想法,必然是幼时不懂分享付出的意识最终恶化导致的结果。(前两句一针见血地分析上述事例)由此可见,提倡无私奉献精神很有必要,自私贪欲之心只会使人日渐沉沦。(本段末句从正反两方面小结本段,使之形成一个完整的论证过程)

一些人只考虑自己,不为他人着想的自私想法这么严重,一个重要原因就是没有树立平等待人的观念意识。(通过承上启下地因果分析,从反面揭示分论点二,结合分论点一,形成了对比论证,并显现逐层深入的论述形态)每个人同处于一个社会之中,均有平等的社会权利,他人不得干涉与侵占。(说得明确有力,掷地有声)任何人都不能占有其他人的权利,否则就会使家庭乃至社会陷入混乱而不稳定的困境之中。(由点到面,论述得好,使思想内容得到了拓展)只有当平等自由的观念深入人心,家庭才得以保持幸福稳定,社会才能维持和谐秩序。(又由面到点,再说到家庭这个点,收放自如,思维圆满)一位我母亲的同事,大女儿早已在大学读书,而小女儿也已上了小学,如今家庭幸福和睦。记得一次请客吃饭,我看到他们一家四口齐坐在饭桌旁聊天,就感受到了他们一家的温馨。这样美好的二孩家庭氛围得以营造,少不了大女儿平等待人的观念,使当初还怀在母腹的小女儿顺利出生并健康长大。(上述三句话一个事例,先概述,再细节,最后由衷赞美,充满温良的人性之美)

当处在同一社会的人能做到积极奉献,树立平等观念,心中不只有自己,还有他人,良好的社会风尚便能进一步发扬,温暖的社会正能量更能传播广泛。(这段小结上两段)

社会应大力倡导正气,使独生子女得到潜移优化,使他们心胸宽广,平等待人处事,关心考虑他人,不唯利是图,不只被利益所驱使,使人心向善,使社会和谐稳定。为了达到这样的境界,每个人应义不容辞地承担起积极奉献付出、坚持平等自由的责任,从而使社会向好的方面发展,使人们生活在更为和谐温馨的环境里。(这段照应开头段,小结全文,一“应”两“使”之后,又用“平等”“关心”,再继之以两“不”、两“使”,且“更应”“坚持”,最后两“使”,一共提出了十多个“怎么办”,逻辑严密,论述细致,在以理服人的同时,附带以情感人,好)

[点评]

本文显然做到了“意在笔先”,立意精到,思路细致,逻辑也比较严密,论据典型,收到了以少胜多之效。用温良的语言分析说理,很有特色。得分:58分

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