泽州县积极推行“三双”模式确保流动党员务工不误学

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泽州县积极推行“三双”模式确保流动党员务工不误学

双找：推行“组织找党员、党员找组织”模式，确保流动党员流动不流失。“农闲时进城打工，农忙时在家务农。工作日进城上班，休息日回村干活”，这是泽州县多数青壮年农村党员的生活状态，久而久之造成了党员和组织的疏离。“两学一做”学习教育伊始，泽州县采取清底数、定身份、理关系等办法，加强对流动党员的排查，力争不让一个“漏学”，不让一个“掉队”。一方面，充分利用全国党员管理系统以支部为单位，对全县党员进行地毯式核查，充分了解掌握流动党员的基本情况、去向分布和联系方式。另一方面，规范《流动党员活动证》发放工作，强化流动党员流入地和流出地“两地共管”，通过“组织找党员、党员找组织”,做到了“雁行千里不掉队，风筝高风一线牵”。

双学：推行“灵活式充电、集中式活动”模式，确保流动党员务工不误学。泽州县在市区流动党员相对集中的地方组建了南岭、周村、大箕、大阳4个流动党员服务站和3个流动党员信息交流点，为在市区务工农村党员集中学习、组织生活、申请救助、中介服务等提供便利条件，目前已吸纳近900名进城务工党员利用业余时间在服务站参加学习。在此基础上，泽州县还按照“党员流动到哪里，党员的管理就跟踪到哪里”的思路，积极筹建“1+17+N”管理模式，探索实施县委组织部流动党员服务中心“指导管”、乡镇流动党员服务站“统一管”、基层党支部流动党员信息交流点“直接管”的立体化管理模式，力争实现流动党员教育管理“全覆盖”。各基层支部也因地制宜、创新载体，充分利用“自媒体”创建学习教育管理平台，让流动党员工学“两不误”。

双队伍：推行“党员义工队、志愿服务队”先锋模式，确保流动党员离乡不离党。信息灵、人脉广、见识多、闯劲足，是流动党员的独特优势。为充分发挥流动党员作用，泽州县积极创新载体、搭建平台，引导流动党员关注家乡、服务家乡。学习教育中，泽州县在全体党员中开展了“一名党员一面旗、我是党员我带头”主题实践活动，对流动党员提出了“立足岗位作表率、志愿服务为家乡”的具体要求。各基层支部采取多种形式鼓励流动党员参加各种志愿服务，让流动党员离土离乡不离党。

（司瑞琴 成龙）