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高校创新型党支部建设的思考——以四川外国语大学成都学院为例

时间:2024-05-10

文/蒋廷婷



高校创新型党支部建设的思考——以四川外国语大学成都学院为例

文/蒋廷婷

摘要:大学生党支部在高校中具有十分重要的地位,本文在论述加强大学生党支部建设重要性的基础上,分析了大学生党支部建设面临所存在的问题,并以此为依据提出大学生党支部建设要创新党组织生活、创新党员发展、创新党建阵地这三个方面工作。

关键词:高校;大学生党建;创新型党支部建设

一、加强大学生党支部建设的重要性

基层组织是党的最下层的组织,是党的整个组织体系的基石。大学生党支部是依据党章而设立的基层组织,在高校中具有十分重要的地位,是党在高等学校的战斗堡垒,是高校学生组织的政治核心。

二、认真领会国家党建文件

(一)国家政策

党的十八大报告首次完整提出建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的目标和任务,对新形势下加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设,全面提高党的建设科学化水平,具有重大现实意义。创新型建设是“三型”目标的动力,彰显了中国共产党实事求是、与时俱进的理论品格和实践品格。

(二)受教育对象分析

1.受众群体特点: 90后学生对社会的认识不同与70后、80后,由于社会与家庭的影响,认为很多事情是理所当然,对灌输式的教育感到抵触。喜欢互动式的课堂模式,答疑交流讨论。对自己不喜欢的事情或者别人的事情很淡漠,但对于和自己个人发展有关系,个人感兴趣,或者自己认同感很强的事情特别关心。自我实现意愿强,社会责任感较弱,奋斗意愿强,抗挫败能力较弱,独立精神强,协作精神较弱。

2.信息网络的发展:根据显示现在的学生80%的时间都在上网,现在大学生已经进入了无纸化读书时代,学生们接收到的信息量很大,良莠不齐,由于现在的学生判断是非的能力还有限,所以很容易被影响,理想信仰很容易受到社会思潮左右。

三、学生党建工作创新

(一)创新党组织生活

要充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用,必须增强党支部活动的吸引力,扩大其影响力。

1.要创新活动的形式内容。要将长期性和特色的支部活动相结合,长期性周期性活动融入学生党员的日常学习中。间周利用课余时间召开党组织生活会议,如党员培训、时事讨论会、时事报告会、模范人物报告会、党知识竞赛、特色社会实践、用FLASH演绎时事热点的特色当日活动等,长期性活动如设立学生党员接待室、党史学习研究兴趣小组、开展党员之家的活动等。

以我系学生党支部为例,在2014-2015学年,我系学生党支部紧扣党中央和学院党委号召,结合时事和自身实际,以培养学生政治观念为核心,全面实施,稳中求新,积极开展形式多样的创先争优活动。在周期性和日常性活动中,我系党支部秉承“党员服务时时在”的原则,将党员服务融入学生的日常生活和学习中,例如每年不论是迎接新生、校园运动会、学雷锋等校内大型活动中,学生党员中自觉建立“党员服务岗”,在党员服务岗工作在默默地服务于同学,无形中起到了带头模范作用。

2.活动的组织策划参与主体要创新,由学生党员根据自己的专业或者兴趣组成5-8人的学习小组,定期策划特色小组活动。以我系学生党支部为例,我系党支部为了提高学生党员的阅读能力和培养学生阅读习惯,我系党支部积极参加读书活动,由学生党员自己品读推荐,从2014年3月开始定期向学生党员和党校学员先后推荐《平凡的世界》《蹉跎岁月》等系列好书,在这些活动中,参与度十分广泛,效果良好,很多学生党员都反映这些经典好书对自己的成长帮助良多。

(二)创新党员发展

严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的原则,注重师生党员过程培养,完善培养体系,抓好重点环节,保持党员人数比例总体适当,党员整体质量有效提高,培养和吸收优秀大学生加入到党组织中来。

1.分阶段长效考察。普通学生需要经过入党积极分子-发展对象-预备党员这三个阶段才能成长为一名合格的党员。我们在每一个阶段都设定进阶考察的通过标准,党支部第一时间就确定培养联系人,用党员的政治热情、先进模范作用和党性观念引导鞭策培养考察对象。

2.从三个方面来具体衡量被考察人是否继续进阶。这三方面是政治素质、专业素质和先锋模范作用的发挥。政治素质就是对党的认识和对共产主义的信仰以及是否积极主动学习党的相关知识。其次是身为学生党员,学习还是第一要务,对于综合测评必须是排名中等偏上并且有优秀奖学金的获奖资格方可进阶。此外,在先锋模范作用的发挥上,根据学生的情况,由必选和任选模式相结合,必选来自于对高校学生的基本要求,任选来自学生的特色,例如担任学生干部、积极参加社会实践或者志愿者服务、积极考取专业或者职业资格证书、或者是积极参加校内外活动和比赛的,都会为进阶加分护航。

(三)创新党建阵地——网络信息化

网络信息化带来了高速和超容量的信息,与此同时,网络信息的负面效应也是不容小觑。我们应该主动占领意识形态领域的网络阵地,把握校园网络舆论的正确导向。微信公众平台、微党课、手机报、手机APP、微博、党员论坛等方式。党建信息化包括五大职能、两个平台:网络发布平台包含党务管理、干部工作、组织工作,网络互动平台包含党建宣传、人才培养。普及党的相关知识、时事政治、每日一句、红色专栏、志愿服务发布、先进典型等。微博微信要求图并茂,短小精炼,最好是线上线下相结合。

(作者单位:四川外国语大学成都学院)

参考文献:

[1]中共重庆交通学院委员会.设立学生党员接待室,探索学生思想政治工作的有效新形式[J].思想理论教育导刊.2000.7: 19-20

[2]新时期加强和创新高校学生党支部建设的思考[J].大家.2011.7

中图分类号:D267

文献标志码:A

文章编号:2095-9214 ( 2015) 08-0182-01

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