时间:2024-05-10
重庆市两江新区童心小学校 徐 静
在重庆市两江新区童心小学校,前来参观的客人们常会找不到垃圾桶,不知道该把垃圾扔到哪里。“学校里为什么没有垃圾桶?没有垃圾桶的校园怎么还能这样整洁?垃圾又去哪儿了?”这是第一次来到童心小学校的人共同的疑问。
想要解答客人们心中的疑惑并不难。为了培养队员们勇于创新的思维方式、勤于动手的良好习惯,提高他们的小主人意识,辅导员带领二(3)中队的队员们围绕“垃圾去哪儿了”这个主题,开展了“垃圾不落地,校园更美丽”系列活动。
队员们首先展开了小调查、小采访、小分析活动,拍摄了新生或客人游览校园的情景,还录制了《小小垃圾去哪了》微视频。
瞧,整个学校只在校门口有一个“红黄蓝绿”四色的垃圾桶,分别对应可回收垃圾、不可回收垃圾、厨余垃圾和有害垃圾。但在教室的课桌椅边、教师的办公室里,到处都有一个个小袋子。它们大小不一,形状各异,有着不同的色彩和风格。原来,这些小袋子就是辅导员在手工课上教队员们制作的创意环保垃圾袋。学校里每个人都有一个这样的创意环保垃圾袋,可以随时把零散的垃圾放在里面,等到放学时,再把一天的垃圾分好类,倒进学校门口的分类垃圾桶里。
队员们的创意环保垃圾袋
队员们将微视频放给新入学的伙伴们看,帮助他们熟悉校园,了解环保知识,引导他们养成不乱扔垃圾的好习惯。
怎样将“垃圾不落地”的想法变成行动,并落实于日常生活中呢?这可离不开那一个个“神奇口袋”!
为了给弟弟妹妹们做榜样,“创意小队”的队员们带来了许多废旧的衣物及材料,并带领小伙伴现场制作时尚的创意环保垃圾袋。他们用旧牛仔裤做垃圾袋,一针一线缝得很仔细,还把从衬衣上剪下来的小花为它做装饰。这样的垃圾袋既美观又耐用。
“环保小队”的队员代表为大家讲小故事《奶奶家的彩色垃圾桶》,帮助大家了解垃圾分类的作用及意义。
“节能小队”的队员们组织大家一起玩“垃圾分类我最棒”小游戏。在游戏中每个人都亲身体验了垃圾分类,学习了四种垃圾的分类方法和相关知识。
队员余彦錡还对小伙伴们说:“垃圾分类很重要。那些看似废旧的物品,只要我们好好利用,就可以重新让它发挥作用。”
为了帮助队员们亲身体验“变废为宝”的过程,感受创新思维、动手实践以及节约资源的重要性,辅导员鼓励队员们发挥想象,从四色垃圾桶里选择废弃垃圾,制作创意小作品。
队员们一起用废弃垃圾制作创意作品
“创意小队”将废弃的易拉罐制作成一列小火车;“环保小队”收集削铅笔时的碎屑,并涂上各种颜色,粘贴成一幅幅精美的图画,摆放在中队角里;“节能小队”回收用完的卫生纸纸筒,制作成一个个金鱼小灯笼,装饰了教室的窗台……这些都是创意、创新、创造带来的奇迹。
队员黄思睿参与活动后,自豪地说:“旧裤子、旧背心等衣物经过我们的创意制作后,都变成了神奇的环保袋。真是创造无极限呀!”
队员黄若涵认真地表示:“在第一次听说一个没有垃圾桶的校园时,大家都觉得不可思议。我们用实际行动做到了让垃圾不落地!”
活动反思
本次活动给我们带来了以下思考。
1.社会主义核心价值观教育要以小见大。辅导员要通过少先队活动把社会主义核心价值观教育做小、做实、做细,以小见大,在潜移默化中影响队员。
2.少先队教育要贴近孩子的生活。辅导员要注意观察队员们现实生活中的思想动态和行为变化,运用队员们喜闻乐见的方式,组织开展少先队活动,并及时引导、激励他们锻炼成长。
3.快乐童年,创意无限。辅导员要积极培养队员们的创新意识和创造能力,鼓励他们爱学习、爱劳动,引导他们从小树立远大梦想,并努力通过自己的创造来实现梦想。
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