时间:2024-05-10
江苏省南通市海安县城东镇延寿小学 秦 霞 丁美霞
江苏省南通市海安县城东镇延寿小学地处农村,全校只有六个中队120名队员。队员们的父母大多背井离乡外出务工,留下他们跟着老人一起生活。但这里校园环境优美,教学楼后有一个梨园,每到春天,梨花绽放,清香四溢。
怎样结合学校的实际开展“动感中队”创建活动,充实队员们的课余生活,成了辅导员一直思考的课题,“动感中队,梨苑主人”系列活动也因此应运而生。
队员作为“红领巾小主人”,可以在“小岗位上”绽放“大精彩”。每年春季和秋季,梨园都要进行养护:锄草、浇水、施肥、剪枝。于是,队员们申请设立了“小小养护员”岗位。他们利用周末跟着爷爷奶奶到田间认识农具,学习使用农具,了解剪枝技术。有的队员还把农具带到中队,现场演示农具的使用方法,帮助更多伙伴学会使用农具。
“小小养护员”岗位实践,培养了队员们勤劳俭朴、吃苦耐劳的精神。让他们认识到:要想得到甜美的果实,就要付出辛勤的劳动。
此外,梨花绽放,满园飘香时,“小小讲解员”的岗位也吸引着队员们一同创造“梨文化”。他们利用信息技术课,上网查阅有关梨树、梨花的知识。有的队员对梨树和梨花的形态特征、生长环境、栽培技术和营养价值如数家珍;有的队员将这些知识制成精美的手抄报,张贴在中队橱窗里,供大家学习……高年级的“小小讲解员”们还带着低年级的弟弟妹妹们游梨园,给他们讲解梨树、梨花的知识,让大家都爱上了梨园。
通过“红领巾小主人”岗位服务活动,队员们在互相帮助中共同成长,培养了小主人意识和服务精神。
著名歌手韩红在歌曲《梨花又开放》中唱道:“我爬上梨树枝,闻那梨花香。摇摇洁白的树枝,花雨满天飞扬。落在妈妈头上,飘在纺车上,给我幸福的故乡。”这首歌中梨花和梨树是感情的载体,寄托了作者对亲人的思念,描绘了妈妈在梨花树下劳作的情景。
队员们在“红领巾小百灵”歌咏活动中学唱了这首歌,再到梨园中唱响它,心中感悟更深,纷纷表示要珍惜时光,感恩生活。
随着丰富活动的开展,队员们对梨树、梨花有了更多的了解。他们发现梨树具有朴实无华、默默奉献的品格,梨花则洁白无瑕,象征着纯洁和高尚。
队员们利用阅读课时间,主动查阅关于梨和梨花的诗句,比如,“桂密岩花白,梨疏林叶红”“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”“只缘春欲尽,留著伴梨花”“蕙草生闲地,梨花发旧枝”……美妙的诗句,让他们越来越喜欢阅读,还逐步养成了良好的阅读习惯。
队员们表演情景剧——孔融让梨
在“红领巾小书虫”读书活动中,队员们还改编了孔融让梨的故事,将古代故事融入现代元素,并通过情景剧表演,向大家宣扬尊老爱幼的优秀品德。
结合学校的梨文化,队员们根据自己学到的关于梨的知识,开动脑筋、积极探索,设计了雅致的梨苑“雏鹰奖章”以及各式各样以梨文化为主题的书签。
队员们还将创新创造延伸到了笔头上。瞧,队员储洋在诗歌《学校的梨树》中描绘了他眼中的梨树:春天,披上一件雪白的轻纱;夏天,穿上一件浓绿的衣裳;秋天,又换上一件金黄的外衫……队员王鑫在作文《家乡的大鸭梨》中写道:“闻着沁人心脾的清香,游客们已是口水流下三千尺。”“梨不仅清甜爽口,而且滋阴润肺,营养价值很高。”……
以“梨文化”为主题的系列活动,就这样激发了队员们自信自强、创新创造的精神,培养了他们的集体主义思想和小主人意识,增强了他们的光荣感和组织归属感。
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