读《高士其》札记

文/郑晨颖

一

今天，我有幸读到了《高士其》一书。书中介绍他4 岁开始学习识字、背诗，记忆力超群，真令我佩服。

当读到高士其因为平时喜欢看书，积累了丰富的词汇，因此作文写得特别好时，我想：我也应该多读课外书，写作文时才会下笔如有神。

当读到“高士其能在妈妈的严格要求下，天天坚持练字，从不怕苦，时间长了，练出了一手好字”时，我感到有些惭愧。写字方面我是“小糊涂神”，写的“天书”常被老师批评。我得加油，天天练字，让老师对我刮目相看。

二

“高士其的病情不断恶化，从半身瘫痪发展到全身瘫痪，经常眼球失控，脖僵直，手足颤抖，说话用的是‘嗯嗯、喔喔’的‘高语’，写的是‘天书’……”看到这里，我被高士其“身残志坚”的精神深深震憾了。病魔面前，他和霍金等伟人一样，不屈服于命运，敢于抗争，写出了大量脍炙人口的科普作品，受到亿万少年儿童的喜爱，难怪人们会称他为科学技术战线上的“铁人”。

高士其爷爷，我向您致敬！

三

高士其爷爷有一首科学诗是《你们知道我是谁》，诗的开头写道：“我来自遥远的天边/当冰雪融化的时候/我来了/我带来了阳光。”起初，我不明白“我”究竟是谁。他接着写“我走过绿色的田野/我走过美丽的花园”，以及各种动物和人们对“我”的欢迎。直到最后，诗人才用一个设问句点出：“你们知道我是谁/我是那年的开始/我是新生力量的源泉/我是春天。”我这才恍然大悟。

啊，多么美妙的诗句！我情不自禁地反复诵读，直到把它背下来。我要记住它，让它成为我记忆沙滩上一枚闪亮的贝壳。