冬之精灵

栏目主持：闫华

■图、文/谢雨珂 四川省成都市青少年宫美术学校

材料：色粉笔、纸笔、铅笔、白纸板、塑形膏、餐巾纸、水粉颜料

课时：2课时

【看图像，启思维】

给学生们欣赏、观察雪景照片，感受白雪皑皑的冬日景象之美。同时通过赏析日本绘画大师东山魁夷的作品，进一步感受冬日所呈现出来的灰色之美，体会画家风景画独特的艺术语言，让学生感受艺术的魅力。

【教学引导】

天气越来越冷，天地万物仿佛睡着一般，褪去亮丽颜色，迎来的却是另一番别致景色，就如关汉卿《大德歌·冬景》里写道“雪粉华，舞梨花，再不见烟村四五家。”想想那是什么？那便是冬季里的精灵——雪。

大家在画家的作品中看到了什么？给你们的感受如何？你们想去到这样的地方吗？如童话一般，像梦境一样，浪漫而又充满童趣……通过语言与图片将孩子带入柔美的雪景里，引出他们的无限遐想，动起手和脑来开始绘画出如此温柔可爱的雪景。

【创作】

1.在白纸板上用铅笔或色粉笔画出自己想表达的场景，注意构图要有起伏，山、树、房子造型应简单、明快。动物亦重点刻画出特征部位，如角、尾、耳等。

2.把塑形膏涂抹在画面局部，注意不要过多和太厚。

3.用色粉笔快速铺一层底色，并注意绘画时不要用笔过重留下笔触，同时要不停用纸笔或餐巾纸涂抹，使颜色糅合在一起，要时刻注意颜色在统一色调的前提下的变化。

4.等画面塑形膏干后进行再次色粉绘画，使凸起来的部位和整体画面融合，同时要保持画面干净。

5.最后用水粉洒点，烘托整个画面的气氛。要注意不要过多，也可局部洒点。

【效果呈现】

学生通过欣赏雪景的照片和绘画作品，学会了灵活合理安排的画面布局，构图简洁，画面物体简单、明快。并用色粉笔的特质表现出高级的灰色调，色彩柔和，像有一层磨砂玻璃。给人感觉是如此安静柔和舒服。呈现出了温柔的美，平静的美、低调、含蓄的美。最后和塑形膏结合，使整个画面色彩和肌理相融合且自然有层次，色调和谐。

王一珂王一珂同学的画面构图大胆层次丰富，具有现代绘画的审美取向，冷暖色调相互映衬，雪地肌理丰富，几何形的树和几何形的路使画面更具现代感。

谢雨珂老师辅导的学生作品

郑媛兮郑媛兮同学画了一幅颜色丰富的雪中美景，不再是白雪覆盖了一切，反而觉得是冬之精灵点燃了整个世界。

吴博熙吴博熙同学画面中近处的小桥流水，远处的人家，再寒冷的冬日也显得如诗如画，蓝灰色调更是塑造了雪景宁静的氛围。

潘柯语潘柯语同学前景白茫茫的雪地在厚重的肌理处理下，有了更可观赏的细节。浅蓝与深蓝的结合，清晰地突出了枯枝之美。

王璟仪王璟仪同学作品中活泼的灰兔在曼妙的雪景中，凸显了画面的生机与灵动，各种冷色的树在前景以块面呈现，与远景大面积的山相互呼应，既有儿童的趣味，又不失艺术之美。

闫华老师点评：

儿童一般都比较喜欢鲜艳强烈的色彩，最近“莫兰迪灰”很火，本课学生作品呈现出的灰色调调也令我们眼前一亮，在老师启发引导下学生感受到“高级灰”柔和、优雅、平静、稳重的美感；并学习掌握如何运用色粉涂抹、糅合、叠加的技法表现出丰富的色彩层次，结合塑形膏去综合表现雪景，以激发学生的创新意识，很好地表现出冬日雪景的宁静柔和、含蓄静谧之美。

潘怡欣潘怡欣是位非常细心又有耐心的同学，对于外形的把控比较准确，画面黑白灰色调统筹合理。

徐安琪徐安琪同学很好地掌握了色粉的特性，对画面做了适当的涂抹和糅合，树后的远山颜色有美妙的色彩变化，使整个画面非常协调。

刘庆达刘庆达同学在灰色调子中融入适当的暖色，有肌理的山体在雪景体现得更有质感，近处用块面体现的树比较整体，再加上漫天的飞雪，整幅画面点面结合，相得益彰。

高敏熙高敏熙同学的作品是正下雪的城市，房屋以面的方式呈现出城市中的雪景又是一种别样趣味。