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做老师很幸福

时间:2024-05-10

李晶

摘 要:人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。可是,身为教师的我们,给自己的评价怎样呢?

关键词:老师;幸福;生日快乐

在2005年CCTV感动中国的十大人物中有这样一位邮递员让我十分感动。他的颁奖词这样写道:“他朴实得像一块石头,一个人一匹马,一段世界邮政史上的传奇,他过滩涉水,越岭翻山,用一个人的长征传邮万里,用二十年的跋涉飞雪传心,路的尽头还有路,山的那边还是山,近邻尚得百里远,世上最亲邮递员。”孤独是他生活的一种常态,没有豪言壮语,没有惊天动地,正是在这样平凡的工作中,他表现出坚定的责任感和使命感,折射出强烈的敬业精神。他就是20年行走在马班邮路上,成为世界邮递员楷模的王顺友。他就像一面镜子,让许多职业人在扣问自己的职业观,反思自己追求的所谓的“职业幸福感”,特别是作为美名为“太阳底下最光辉的职业”的教师的我们。我们自问:教师,你幸福吗?

记得那年那天,天高云淡,秋高气爽。从初二(5)班的教室里突然传来了“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”这是怎么回事?让我来告诉你吧!

说起这事,还得从那年的教师节说起。那天,同学们热情洋溢地在班级举行了庆祝教师节活动,真是好不热闹。待活动结束时,一女同学问我:“老师,你什么时候过生日啊?”我问:“你问这个干什么?”我以为同学们想借老师开心,打听一点老师的秘密,不会有什么事。于是,我就如实告诉她说:“9月16日。”几天过去了,令我没有想到的是,在9月16日这天早上,我一来到班级,就听到了同学们对我说:“老师,祝您生日快乐!”一声声的祝贺,让我心潮澎湃,激动不已。那天上课,同学们听得好像特别认真,师生配合得是那样默契,我觉得我的心情是少有的舒畅。上午转眼就过去了。下午当我一来到学校,就听见班级里面的学生在喊:“老师来了”。我没有直接进入班级,而是先进了办公室。刚把随身带的东西放下,丛子林同学就来到办公室喊我说:“李老师,你到班级来一下,咱们班出了点事。”这话让我心跳加快了,我三步并作两步走,直奔向班级。等我走到班级门口时,发现里面有两名男生站在门的两侧,没等我仔细观察教室里的情况,就迅速地拉开了门,这时,站在门两侧的男生,将手中的准备好的社花喷撒过来,那一时刻,呈现在我眼前的彩纸如飞舞的七彩蝴蝶,飘落到我的身上,我仿佛置身于一个隆重的庆典活动之中。再看看全班同学,他们将桌椅整齐地摆在教室的两侧,面带笑容地站在那里。教室中间摆着一张桌子和一把椅子,桌子上是一个点燃了蜡烛的生日蛋糕,上面写着“老师,生日快乐”。看着蛋糕上用奶油制做的花朵,就如孩子們张张可爱的笑脸。此时的我激动的心情无法用语言来形容。这时,几个女同学把我拉到了椅子上坐下,让我许个愿,随后,同学们和我一起吹蜡烛,这时全班同学一齐拍手高唱《生日快乐歌》。还没等我平静一下心情,同学们又拿出了一个生日礼物,礼物的包装是那样的精美。孩子们说:“老师,我们知道你咽炎,总是咳嗽,所以我们给您买了一个扩音器,这样以后您在给我们讲课,就不用扯着嗓子说话了。您喜欢吗?”看着孩子们像体贴家长一样体贴老师,我高兴得眼中噙满了激动的泪水。连声说:“谢谢同学们,谢谢孩子们!我很喜欢这个礼物”。王雨辰同学又急着拉起我的手说:“老师,你看看咱们班的黑板。”我一看,上面写着:“祝老师生日快乐,祝老师工作顺利,祝老师永远年轻,祝老师万事如意!”黑板上装饰得比教师节还漂亮。这哪里是普普通通的9月16日啊,这是我度过的最快乐,让我最幸福的一个生日。从学生身上,让我体味到:这不是孩子们用心在回报老师,感恩老师吗?之后,我和孩子们一起分享着美味的生日蛋糕,珍藏起了这个特殊的生日礼物,我要作为永久的纪念。

夜深了,当我收拾起我的书本时,遥望深邃的夜空,我的耳边又响起《生日快乐歌》……

教师这一职业是辛苦的,班主任老师就更辛苦了。但是当我亲身享受到学生对我所做的这一切时,让我真正体会到了,作为一名班主任老师的快乐与幸福。路很长,似乎没有终点,我们背着行囊,在不停地跋涉。尽管我们知道这样很累,也确实感到了很累,但我们必须继续行走下去——在育人的征途上。一路上,我们还不停地把寻找到的珍宝——快乐和幸福,装进行囊。我们深深地懂得,没有辛苦的付出,哪有收获的幸福,行囊里的东西渐渐有些多了,该扔掉什么了,反正幸福是不能丢掉的,那就把烦恼扔了吧。

有一天,我们老了,退休了,围坐在绿荫下的石桌旁,斟一杯老酒,沏一壶浓茶,从心爱的行囊里小心地取出那一路装入的幸福——孩子们的故事和祝福,慢慢地、久久地品味着……

参考文献:

[1]马家莉.做教师,我很幸福[J].中国教师,2017(1).

[2]马梦璐.做你的老师,我很幸福[J].语文世界(教师之窗),2013(9):62.

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