普及高校击剑运动发展现状及前景展望

王洋

摘 要：近十年来，我国击剑运动员多次在国际大赛获奖，击剑运动逐渐被人们了解。为实现击剑运动在我国的可持续发展，进而带动黑龙江冰雪体育文化的可持续发展，普及高校击剑运动势在必行。

关键词：击剑运动;高校学生;发展现状;未来预期

一 高校击剑运动发展现状

（一）高校开展击剑项目的现状分析

在高校中开展击剑项目最重要的是要得到高校各方的大力支持，关键在于教学方面选择合理恰当的教学内容，找准击剑教学的精髓，利用生动有趣的课程吸引高校大学生积极参加高校击剑课程学习。教师选择课程知识时要确保和学生的兴趣相结合，循序渐进地引导高校学生参与到击剑学习中，选择教学内容时要注重击剑理论知识和实践技术相结合，重视理论发展的同时积极提升大学生击剑运动的实践。

（二）高校学生对击剑运动接受程度

根据对普通大学生的调查，发现喜欢运动的学生有54.05%，还有13.51%的学生非常喜欢运动，有21.62%的人不喜欢运动，极少数（10.81%）的人对运动抱着无所谓的看法。从此数据来看普通大学生中喜爱运动的人是占大多数的。普通大学生知道击剑运动的占多数，只有5.41%的学生对于知不知道击剑运动没有兴趣。这说明在我国击剑运动已经开始进入大家的视野，大部分人都知道这项运动。

（三）高校击剑运动基础设施及教师资源配备情况

随着高校击剑水平的不断提升，对该项运动的场地、器材、医务等配套资源的要求也越来越高。为了提高击剑比赛的观赏性，业界对击剑的设备又进行了许多改进。而这些专业化设备的购置是建设一支高校击剑队伍的前提条件。但是，由于设备供应厂家较少，中国专业化技术掌握不足等问题，击剑设备的价格与其他体育项目的设备价格相比仍较高。因此，击剑器材的严格要求和场地限制也为击剑运动的推广带来了挑战。从在职的击剑教练员来看，由于学校资金投入以及重视程度的影响，在职深造的机会较少，教练员的积极性也有待提升。

二 大学生群体对击剑运动的看法和需求

击剑在中国尚属于小众运动。但对于走在时代前沿的大学生来说，对击剑运动的热情、参与其中的意愿不亚于篮球、足球之类的运动项目。作者在进行击剑项目高校推广的过程中，发现许多普通高校业余击剑选手在接触击剑的过程中逐渐产生了浓厚的兴趣，甚至可以做到自发地筹备装备并愿意为训练支付一定的费用。

普通高校学生和体育专业学生接触体育运动的主要来源有：体育选修课、体育专业课、体育运动队、自发的体育行为、体育社团俱乐部。通过笔者走访的大学可以得知：普通大学生每周的体育选修課只有2学时。而这无论对于体育专业学生还是对于普通大学生，都远远不足以用来掌握体育技能、满足运动爱好需求。对于大部分学生来说，满足体育爱好需求的主要途径是自发的体育行为。

三 对开展高校击剑运动的建议

（一）加强宣传、夯实击剑的群众基础

对高校击剑推广中的诸多问题追溯源头，可以得知很多问题都是由于击剑认知度不高造成的。例如击剑运动加入大运会屡屡受挫，很大原因是击剑运动的影响力不够。近几年，我们还是看到了击剑运动不断壮大的曙光，由于国家队取得的好成绩，媒体对于击剑运动的报道不断增多，更多的人对开展这项运动有了浓厚的兴趣。另外，也需要击剑分会与教育局、体育局、大学生体育协会等相关部门的积极组织和广泛宣传。

（二）创建更多更高的竞技平台

参与击剑运动除了要具备扎实的基本功外，实战对于提升击剑运动员的水平也是一个重要因素。面对不同技术特点的对手，教练要更好地帮助队员完善自身的技术特点，取长补短。在各项比赛过程中，除了更多地积累经验外，还能够提高学生对于击剑运动的兴趣。无论是击剑管理机构还是开展击剑运动的高校领导，都应该积极组织和开展击剑比赛，扩大比赛的参赛范围，吸引更多的队员参加比赛，加大击剑的影响力。

（三）引导高校领导加强对击剑运动的重视

只要有充足的支持、高度的重视、认真的训练，击剑在高校中是能够有效开展的。我们要把击剑运动介绍给中国高校的管理者，帮助他们认识开展击剑运动的积极意义，提高其开展击剑运动的兴趣。如果高校领导积极支持，引进专业的击剑教师开展教学和训练，投入资金购置设备，建立队伍，高校击剑的发展将会走上更高的台阶。

结语：

击剑是世界上最受欢迎的十大休闲运动之一，越来越多的年轻人感受到了它的魅力。实战中胜负的瞬间交替、失败和成功的毫厘之差，似乎哪一项运动都不像击剑运动这般直截了当。人们在击剑中感悟勇气，学会坚韧，懂得坦然与豁达，并且全力以赴追逐目标，在其中享受运动的过程。大学生练习击剑项目不仅可以锻炼身体，同时也可以得到内心的陶冶。高校击剑运动的开展还有极大的发展空间，需要得到相应的重视。这样不仅可以培养当代大学生的体育精神，更迎合了“体育强国”的伟大思想。

参考文献：

[1] 王军.高校开展击剑项目现状分析[J].运动，2019（04）：49-50+42.

[2] 刘延淼.高校击剑运动发展现状研究[J].黑龙江科学，2018，9（08）：152-153.