初中生化学学习兴趣的培养策略

杨文翠

摘要：古人云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”，学生对学习材料的兴趣，对于提升学生的学习质量有至关重要的作用。化学是一门复杂、抽象且需要大量记忆的学科，教师要想上好化学课，关键在于培养学生对化学的学习兴趣，这样才能提高学生学习化学的积极性，从而增强化学的学习效果。

关键字：初中化学；学习兴趣；培养策略

化学是一门复杂、抽象且需要大量记忆的学科，以前很多教师习惯采用讲授法为学生授课，这种单一的教学方法，无法激发学生的学习兴趣，也无法使学生清晰地理解化学实验内容，导致教学效果很不理性，很多学生对学习化学产生了抵触心理。有效的化学教学应根据学科的内在逻辑和学生的身心发展规律，采用多样化的教学方式，并为学生营造有利于学习的环境，这样才能给予学生更丰富的课堂体验，从而激发学生的学习兴趣，提升化学教学的质量和效率。本文结合多年的初中化学教学经验，主要提出了三种培养学生化学学习兴趣的策略，分别为：组织实验探究，激发学生学习欲望；师生有效互动，调动学生课堂参与；结合生活实际，培养学生学习能力，下文将对其一一展开介绍。

一、组织实验探究，激发学生学习欲望

化学以化学实验为依托，能够帮助学生更加清晰地理解教学内容，使学生作为学习的主人，自觉地学习、独立地学习。在化学教学的过程中，教师结合教学目标和教学内容，组织学生以小组为单位开展实验探究，让学生自主学习化学知识，合作交流化学问题，对于激发学生的求知欲，调动学生的学习积极性，锻炼学生的思维能力有重要的作用。

比如：在执教《酸与碱的中和反应》这节课时，为了使学生了解酸与碱的中和反应过程，笔者首先为学生介绍了实验原理，即：氢氧化钠溶液与盐酸能发生反应，但没有明显的反应现象，需要借助酚酞指示剂，通过观察颜色的变化，判断而这是否恰好反应。其次，学生检查实验所需要的实验仪器，并按照幻灯片所展示的实验步骤进行操作，然后观察实验过程，总结实验结果。这么做，能够使学生直观地学习化学知识，对于加深学生对知识的印象，培养学生的化学学习兴趣有重要的作用。

二、师生有效互动，调动学生课堂参与

平等的师生关系，良好的教学氛围，都有利于学生在课堂愉快的学习。传统的讲授法以教师为中心，学生被动地接受知识，无法调动学生参与课堂的积极性，导致课堂氛围十分沉闷，学生的学习欲望不强烈，课堂教学效果不理想。为了改善传统讲授式的弊端，教师必须要秉承新课改的教育理念，将学生作为课堂教学的主体，在课堂教学的过程中，积极地通过提问、讨论的方式，引导学生思考、鼓励学生发言，这样有利于学生始终紧跟教师的教学思路，并结合自己的思考，加深对教学知识的印象，获得更多的课堂收获。

比如：在执教“燃烧”这一知识点时，笔者首先通过一幅“森林燃烧”的图片，要求学生列举生活中燃烧的例子，并说明燃烧对生产生活的影响。接着，笔者要求学生自学教材，回答燃烧的定义。在学生了解了燃烧的含义后，笔者为学生播放了白磷燃烧的演示实验，要求学生小组讨论并回答：“燃烧应具备的条件？”......这样通过提问的方式，维持课堂师生互动、生生互动，能够始终使学生紧跟教师的教学思路，对于集中学生的课堂注意力，激发学生的学习兴趣有积极地影响。

三、结合生活实际，培养学生学习能力

化学与生活是紧密结合的关系，在生活中很多问题或现象都需要化学知识来解释。为了激发学生的学习兴趣，帮助学生理论联系实际，教師要充分挖掘生活中的化学因素，在课堂教学中通过实际案例、创设情境等方式，引发学生思考并解决生活中的化学问题，这样不仅可以培养学生一双善于发现的眼睛，还能使学生切身地体会化学知识对于日常生活的重要性，对于培养学生的学习兴趣和学习能力有重要的帮助。

比如：在执教《制取氧气》这节课时，笔者首先为学生播放了某影视剧中病人在救护车中吸氧气的画面，并以此引发学生思考：“病人所吸的氧气是如何制取的呢？”针对这个问题，学生结合所学知识和生活经验进行了假设，有的学生说从空气中可以提取氧气，还有的学生说从水中可以提取氧气。对此，笔者首先将水的化学式写在了黑板上，并告诉学生：“水加热后不能提取分离的氢气和氧气，如果用水制取氧气必须要通过电解才可以。”接着，笔者在黑板上写出了过氧化氢的化学式，并引导学生探究如何应用过氧化氢制取氧气。通过这样的方式，学生会对制取氧气的过程更加感兴趣，对于培养学生的实验探究能力有重要的帮助。

总之，兴趣是最好的老师，初中生刚刚接触化学，只有他们对化学产生兴趣，才能提升学习化学的动力。因此，教师应充分了解学生的心理特征，并结合学生的学习需要不断地进行教学反思，完善教学策略，以在化学课堂教学中更好地调动学生的学习情绪，从而提升课堂的教学质量，为学生学好化学奠定坚实的基础。

参考文献：

[1]李忠孝.初中化学教学中激发学生学习兴趣的策略探析[J].中国校外教育，2018.

[2]文永代.培养初中生化学学习兴趣的有效途径初探[J].名师在线，2018.