时间:2024-05-10
陕西省铜川市耀州区锦阳路阿姑社小学六年级 支佳璇
“张大嘴巴aaa 、圆圆嘴巴ooo、……”每当经过一年级教室门口,听到可爱的小妹妹、小弟弟们用稚嫩的声音读出这些字母时,我的内心就像在平静的湖面上丢进了一块石头,波澜荡漾,曾经和这些“小怪物”之间的一幕幕往事像放电影一样从眼前闪过……
上幼儿园的时候,我就开始学拼音了,但我却对它没有丝毫的好感,我觉得它们长得很丑,像一个个小怪物,个个看着无精打采,根本不像汉字那样端庄大方,刚劲有力,而且还听说这些小怪物并不是来自我们国家。因此,心灵深处的芥蒂使它在我的学习中变成了路人甲,直到上三年级时,发生了这样一件事……
“今天,我们来做一下第一单元的卷子”。老师边发卷子边说。我胸有成竹,昨天晚上我可把第一单元复习了好几遍呢!卷子一发下来,我立刻傻眼了:第一道题竟然考的是拼音!要求先把《望天门》这首将默写下来,再给每一句的最后一个字注上拼音。顿时,我懵了,我急得抓耳挠腮,像热锅上的蚂蚁,该怎么办?该怎么办?……过了一会儿,我定了定神,仔细看了看,其中的“开、来”两个字我可以注音,但其他两个字我怎么想也做不出来,情急之下,只好乱写一通。
卷子发下来后,第一道题果然错得一塌糊涂,连原本我认为可以写对的那两个字的拼音也被老师用红笔打上了大大的×,那一刻,我羞愧极了,我才意识到这些“小怪物”虽然长相丑陋,看着也没什么骨气,但它们的用处却很大,于是对它们的芥蒂也渐渐削减了。
转眼之间,我上四年级了,在预习《狮子和鹿》这篇课文时,我刚一开口:“狮(sī)和鹿(lòu)……”,在一旁看电视的爸爸和正在扫地的妈妈同时哈哈大笑起来,我不好意思地挠了挠后脑勺,看着我的囧样,妈妈说:“好娃咧,这个读‘狮(shī)’和‘鹿(lù)’,看看你一天天怎么学的拼音……”听了妈妈的话,我的脸红得像一块红布,烧得像滚沸的热水,羞愧得恨不得钻进老鼠洞里。诸如此类的笑话层出不穷,有时竟弄得我哭笑不得。这时,我觉得都是这个小怪物惹的祸,心中暗下决心:以后再也不能和它们对着干了,要好好学习汉语拼音。
后来,汉语拼音时时都会出现在我的语文学习中,我再也不排斥它们,我请教身边的同学教我学,买了注音版的课外书来读,渐渐的,我们的关系拉近了,它们不再是我眼中的小怪物,而变成了一个一个可爱的小精灵。
如今,我的语文成绩在班里可是顶呱呱的,我深知,这都得益于这些小精灵,学好了它们,我识的字更多了,阅读量增加了,作文水平也不断提高,学起语文来轻松自如。
这就是我与汉语拼音的不解之缘。
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