加强中学生心理健康教育的重要性

江蓉

【内容摘要】随着教育事业的快速发展，在素质教育背景下，中学生的心理健康问题变得日益复杂，因此在教育改革的道路上我们应积极研究中学生心理健康教育相关工作，探求解决的途径，以便于能够更好的促进中学生心理健康成长。

【关键词】中学生  心理健康教育  重要性

现阶段，中学内越来越多的学生会受到心理问题的干扰，因此我们应给予他们更多的关注。学生的心理状态会直接影响到他们的日常生活及学习，同时也会直接关系到学生是否健康成长的重要因素。

一、加强中学生心理健康教育是学生健康成长的需求

中学生身心发展已经较为成熟，他们的社会交往日益频繁，所接触到的事物也越来越多。当代中学生的自我意识逐渐增强，并且表现出强烈的自尊心。在对社会事物的一些看法方面也表现出强烈的主观性，甚至他们不满足父母与教师的教导，或者书本上已有的结论，对于成人的建议不轻信、不盲从，对任何事物都敢于表达自己的看法，并且会为此进行争论。中学是处于向青年过渡的心理发育重要时期，升学及社会的影响也会加快他们的心理成长速度，在这样的状态下他们的心理发展会远远落后于生理发展。在许多方面都未能达到成熟的标准，处于人格化的过程中。他们经常容易冲动偏激行事，克服困难的意志不够坚定，在对社会及他人的关系处理上易于出现困惑与焦虑，对家长与教师经常会产生逆反心理与行为。而中学心理教育则可以有效解决学生的心理问题，不仅可以帮助他们解决学习上的困难，改善人机关系，提高对事物的认知水平，更重要的是可以促进学生全面发展。中学心理健康教育不仅需要关注学生所存在的心理疾病，更重要的是需要加强全体学生的心理健康教育工作，让每一位学生在学校内都可以发挥出最大的潜能，并且逐渐形成完善的人格。

二、加强中学生心理健康教育是新课程改革的要求

新课程的核心教育理念就是：“一切为了学生的发展”，倡导以人为本的教育，帮助学生塑造完善的人格，进而提高学生的综合素养。新课程改革非常关注学生的情感态度与价值观，并将其作为课堂教学目标之一。新课程要求教师改变传统只注重知识传授的教学模式，要积极创新促进学生全面发展。心理健康教育应面向全体学生，关注学生的情绪动态变化及情感体验，关注学生的思想道德水平。因此每一位教育者应用“心”，在学生掌握知识的过程中能够感受到尊重与快乐。当代的中学生会受到许多负面信息的影响，致使他们会出现一些严重的心理问题，如情感薄弱、一直脆弱与逆反心理，这些问题在目前的中学校园内很常见。中学教育是帮助学生树立正确的人生观、世界观与价值观的重要时期，肩负着培养人才的重要使命。虽然中学阶段的学生已经具有了一定的认知能力，但是他们所面临的全面素质发展与应试教育的矛盾，导致他们这个阶段更容易出现心理问题。在这个时期，加强中学生心理健康教育就显得尤为重要。

三、加强中学生心理健康教育是社会发展的需求

自改革开放以来，我国发展迅速，因此许多中学阶段的学生便可以接触到社会上的许多负面内容，家庭对待孩子的看法也会发生转变，进而易于让中学生产生一些消极的情绪。首先是家庭方面的影响，家长作为中学生的第一任教师，他们的思想品德水平、文化水平以及家庭环境会潜移默化的影响着学生的身心发展，许多中学生的心理问题都是因为家庭因素的关系所产生的。如有些家长当学生成绩不理想时，经常会进行训斥，进而让学生逐渐感到“压抑与委屈”;有些父母感情破裂，双亲离异，会直接摧残孩子幼小的心灵，进而造成无法弥补的床上;甚至有些家长品行低劣，作风不正，这对于孩子的影响便会更加严重，因此家庭教育不当也是导致中学生心理问题产生的重要因素。其次是学校教育问题，部分中学为了追求升学率，会出现轻德育、体育的现象，重视优秀学生、轻视学困生，校园内的生活方式过于单一，许多学生会逐渐觉得学习枯燥乏味，进而视课堂为“监狱”。同时有些教师未能充分认识学生心理问题的严重性，在教育学生时所采用的方式不妥当，进而会损伤学生的自尊心，最终产生自卑的心理。社会上也具有许多的负面信息，在互联网时代下中学生可以通过网络接触许多信息，而他们这个阶段又缺乏正确的辨别能力，对于某些不健康的行为会一味的模仿，未能意识到其中的危害，进而产生一批心理不正常的中学生。有些中学生甚至会在网络上发表一些过激的言论，观看一些不健康的网站，这些都会对学生的心理产生负面影响。因此对于社会的发展而言，必须在中学阶段加强对学生的心理健康教育工作，避免学生因社会负面因素而产生心理问题，让中学能够培养出全面发展的中学生，进而为社会主义现代化發展做出贡献。

结束语

综上所述，加强中学生心理健康教育，提升学生思想道德水平是一个共同的过程，学校应当在校长领导下，高度重视心理健康教育工作，以班主任与团干部为核心，心理健康教师为骨干，全体教师共同参与对学生进行心理健康教育，让中学生能够在校园内既可以有效掌握扎实的文化知识，又能够健康快乐的成长，形成完善的人格。

【参考文献】

[1] 郭子文、郭占奎. 加强中学生心理健康教育的重要性[J]. 致富时代月刊，2011（2）：175-175.

[2] 徐维学. 加强中学生心理健康教育的必要性及有效途径[J]. 教育界：基础教育研究，2014（9）：14-15.

[3] 邱天. 解决中学生心理健康问题、加强中学生思想品德和心理健康教育的重要性[C]. 现代教育教学探索学术交流会论文集，2016.

（作者单位：甘肃省地矿一中）