加强高校马克思主义理论教育的重要性及意义

赵怡悠

【摘 要】我国高校是开展马克思主义理论教育的主要阵地。改革开放以来，我国在进行马克思主义理论教育的过程中受到了来自市场经济的一些影响和冲击。我国大学生在这新形势下出现了新变化，因此，高校要在教育学生的工作中加强马克思主义理论的教育，正确引导学生，为我国现代化建设培养合格的建设者与接班人。

【关键词】高校    马克思主义理论教育    重要性

我国自改革开放以来，在全球化的浪潮下，高校中的马克思主义理论教育不可避免地出现了一些困境，甚至有学生认为马克思主义在当今社会无用。因此，加强高校马克思主义理论教育意义重大。

一、高校马克思主义理论教育的现状

马克思主义理论教育的系列课程虽然是国家重点的必修科目，但是在当今高校中易被学生忽视。

（一）时代的不断发展使高校马克思主义理论教育面临诸多挑战

部分学生以静止的眼光看待马克思主义，认为马克思主义不再适应当今社会的发展，无法解决当今社会的问题，是已经“过时”的理论。

社会主义市场经济可能会对部分学生的价值观和道德观造成一定的消极影响，比如拜金主义等，使大学生的理想信念随之动摇。现在大学生思想具有独立性、选择性、多变性。如何防止和抵御各种错误思想对大学生的侵蚀和影响，是高校马克思主义理论教育面临的一个重要问题。

（二）教学考核方式单一，学生缺乏兴趣

高校是开展马克思主义原理理论教育的主要阵地，大部分学校的马克思主义理论课程是以公共课的形式传播，老师同时对上百人进行课堂教学;教学形式还是以多媒体单向理论授课为主，授课方式较为单一，课后作业较为简单，学生大多是直接在网上搜寻答案;期末将试卷或者论文作为考核的手段，学生认为课程过于单调简单，造成学生对马克思主义理论教学缺乏兴趣。

（三）就业问题导致马克思主义理论课程遭学生冷遇

随着社会的发展，市场经济体制不断深化，就业压力也越来越大。在这一严酷的现实下，大学生不得不选取市场需要的专业进行学习。同时，为了提升自己在就业中的竞争力，考证成为大学生在进入社会之前的“必修科目”。这也导致了大学生偏重热门课程，偏重专业课程的现象，从而忽视了对马克思主义理论的学习。

二、高校加强马克思主义理论教育的重要性及意义

在高校加强马克思主义理论的教育，在高校意识形态领域坚持和巩固马克思主义的指导地位，高校的负责人、教师担负着重要职责。

（一）加强马克思主义理论教育，有利于巩固马克思主义在高校的指导地位

高校是意识形态工作的前沿阵地，肩负着学习研究宣传马克思主义、培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重大任务。要把广大青年学生培养成为建设中国特色社会主义的建设者和接班人，必须加强马克思主义理论教育，巩固马克思主义在高校意识形态工作中的指导地位。

只有加强马克思主义理论教育，坚持马克思主义指导地位，才能坚持正确的办学方向;只有加强马克思主义理论教育，才能让青年学生真正懂得什么是马克思主义，怎样用科学的态度去对待马克思主义，自觉抵制西方错误价值观的消极影响;只有不断加强马克思主义理论教育，才能让青年学生真正掌握马克思主义理论的精髓，自觉用马克思主义的、观点和方法去认识世界、改造世界，从而巩固马克思主义在高校中的指导地位。

（二）加强马克思主义理论教育，有利于大学生树立正确的人生观、价值观与世界观

马克思主义是科学的理论，为中国共产党领导中国革命、建设和改革，为中国社会的进步和发展提供了理论指导。从解放战争的胜利到如今中国在世界上占据着举足轻重的地位，20世纪以来中国社会的巨大进步，是在中国共产党领导下，探索中国化的马克思主义和中国特色社会主义的进程中获得的。

高校作为中国社会的有机组成部分，必须要坚持中国共产党的领导，坚持走社会主义道路，坚持用马克思主义作为指导思想。大学生作为高校马克思主义传播的重要对象，加强马克思主义理论教育，有助于帮助大学生明确学习和生活的方向，形成积极健康向上的生活态度，引导大学生不断地完善发展自己，积极主动地实现人生的价值。

当前我国社会正处于转型期，在这一社会转型期必然存在诸多价值观的矛盾。针对社会转型期所存在的价值观的矛盾和冲突，加强高校马克思主义理论教育就是要引导大学生正确认识个人的价值，正确处理个人价值与社会价值的关系，树立科学的价值观。加强马克思主义理论教育，有助于他们运用科学的思想方法透过转型期中出现的种种复杂社会现象，看到社会发展的总趋势，认识当代中华民族所面临的机遇与挑战，坚持中国特色社会主义现代化道路，自觉承担起中华民族伟大复兴的时代责任，以坚定的信心建设中国特色社会主义。

【参考文献】

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[2]丁玮.高校马克思主义理论教育中的缺陷及解决措施[J].学理论，2009.

[3]梅长娥.浅析高校马克思主义理论教育的意义[J].世纪桥，2012.

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