写好高考作文开头的10个杀手锏

程立海

俗话说得好：良好的开端是成功的一半。这对于高考作文的开头来说，道理同样适用。因此，写好开头，是一篇高考作文的“生”“死”之关键。既然如此，如何才能写好高考作文的开头呢？以下几点，堪称写好高考作文开头的“杀手锏”：

1.紧扣文题

即开篇用简洁的文字，扣合题目，给读者以单刀直入、不枝不蔓之感。一般性的议论文或者议论散文，在开头就应该摆明观点。记叙文，一般都是直接进入事件的记叙，表明主旨。

请看高考满分文《厚积方能薄发》的开篇：

泉水喷发，众人瞩目，其能如此，是因为底部的泉水积蓄着力量。人事亦是如此，厚积方能薄发，方能达到人生的新高度。

在开头直接点明文章立意，亮出自己的观点，表明自己的态度，彰显文章的题旨，使读者对自己的行文意图有所洞彻知悉，以确保文章没有跑题、偏题，而是契合文题的。

2.借用题记

在高考作文中，一些考生往往采用题记的写法，获得了满意的效果。

题记放在正文之前，位置抢眼。好的题记一下子就能抓住阅读者的心，那短短的语句、美美的语言、淡淡的情感、浅浅的哲理，往往能给阅卷者留下深刻印象。

一个精美的题记，一般具备三个特点：一是适合，题记内容必须与文章主题、情调乃至风格保持一致，能够与文章融为一体。如果反差较大，甚至自相矛盾，就会使读者觉得别扭，或者觉得不可理解。二是简洁，最好控制在50字以内，太长就会造成虎头蛇尾或喧宾夺主之感。三是煽情，必须是有感而发，要着力透过文字表达自我的情感，展示人物形象，或是亮明文章的主旨与观点。

题记的写作方法很多，如名言警句式、巧设悬念式、渲染铺垫式、情感告白式、哲理明旨式等等。

请看高考满分文《假如我与心中的英雄生活一天》的题记：

每个人都有自己心目中的英雄，也许他早已湮没在历史的长河中，但他始终在你的心里。

这位考生，仅用36个字，就把自己所要表达的思想观点凸显了出来，可谓言简意明。

3.名言入题

能够彰显丰赡储备，凸显深厚的文化底蕴。

如高考满分文《出自幽谷，迁于乔木》这样开头：

“绿塘摇滟接星津，轧轧兰桡人白苹”，莲荷轻敛，芬芳无限;“万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳”，山随日映，清延秀绝。如莲荷流连津塘，如峰壑痴迷斜阳，是实诚静默的固守成就了这旖旎千年的美丽。人，亦应老实忠厚，坚守本心，使人生永远美如四月，芳香馥郁。

这位智慧的考生，引用名人名言和诗词名句，语言精练，含蓄典雅，富有文采，起到了提纲挈领，总领全篇的作用。

4.自创警句

就是作者根据文题，凝练具有哲思性的语句，置于文章的开篇，以引起阅卷人的喜爱和青睐。

请看高考满分文《生命是什么》：

生是偶然，死是必然。生与死，除了那几声欢呼，几阵痛哭外，便再没了别的。那么，生与死之间的——生命呢？

考生自创的警句式的开篇，令人注目，能够给阅卷人以赞赏的、美好的第一印象。这里的“生是偶然，死是必然，生死之间是生命”。语言凝练、平易、深刻、精辟，要言不烦，切中肯綮。

再看高考满分文《等待是最美的姿势》：

有一种关爱能使抱怨沉默，有一种善行能让冷漠融化，有一种尊重能够悄然无声，它的名字叫作等待。

这段开头，以意蕴的隽永、精准的语言、铿锵的节奏、丰富的形象、充沛的气势来打动读者，深深感染读者，引发读者的思想共鸣与情感认同。

5.情景交融

就是说，开头通过描绘事件发生的自然环境或社会环境，以此定下感情基调，并把读者带入特定的情景之中，达到以情动人、情景交融的效果和目的。

比如《心灵的钟声》的作者这样开头：

深夜，如水的月光透过窗户射进屋里。周围很静，仿佛一切都沉睡在梦中，就连空气也像凝结了似的，只有床头的小闹钟不知疲倦“嘀答嘀答”地响着，令人感到烦躁。

该文的开头，就以情景交融的手法，定向了感情走向，直达心灵，取得了以情动人的效果。

6.事例铺陈

以经典的古今中外的故事引入，开启文章，亮明主旨和中心，要求语言简洁、概括。

如高考满分文《生死之间》：

选择是难的，更何况是心灵的选择。高渐离为了荆轲，他选择了死;马本斋的母亲为了革命，她选择了牺牲;祝英台为了真挚的爱情，她选择了化蝶。在这友情、亲情与爱情之间的选择，他们是这样做的。

本文作者开头以名人事迹简洁铺陈，这样的开头，能够彰显作者不俗的文化积淀与文化品位。

7.设疑激趣

这是常用的方法之一。运用此法，或先提出一个悬而未决的问题;或先安排一个意料之外的情节，开篇荡起波澜，激发读者阅读兴趣。在高考作文中巧妙地设疑发问，制造悬念，能引起阅卷老师的注意，为赢得高分奠定基础。

请看高考满分文《对大漠的约定》的开头：

是为了领略西北的风情吗？不是，金光闪闪的戈壁和悠久底蕴的敦煌，那都是再熟悉不过的了。是为了逃离所谓城市的“喧嚣”吗？不是，其实一个十七八岁的小女孩也深深喜愛着城市五彩的路灯和现代化的学校。是为了追寻父辈走过的路，显得伟大吗？不是。试想父母怎会让唯一的女儿再去吃那份苦，受那份罪？他们深知女儿的肩膀还很弱小。那又是为了什么？

该文连用三问，自然能够引发读者的阅读兴味而欲罢不能。

8.人物对话

采用对话的方式，不失为一种恰当而令人耳目一新的开头法。

如高考满分文《坚韧——我追求的品格》：

一代高僧弘一法师涅槃前对弟子说：“你看看我的牙齿，怎么样？”“都掉光了。”“那舌呢，还在吗？”“还在。”“所以说，坚韧的东西总是比坚硬的东西强。”

上文，以弘一法师与弟子的对话开头——深透禅机的对话，自然地引出了“坚韧”的内涵与定位，亮明了文章的观点，扣合了文题与文意。

9.工笔细描

考生根据自己驾驭语言的能力与特长，运用绘声绘色、惟妙惟肖的笔法，对所写内容、对象进行工笔细描，给读者以美的陶醉、沐浴与享受。

《让睫毛载来爱，载来幸福》一文的开头就是：

我曾用水的眼睛审视生活，生活也曾如秋水般阴郁、遥远。阳光透过枫林洒下来，我顺着光束向上望，却似乎又看到一望无际的蒹葭，雾雪般的白色，水草般的柔软。在一片渺渺中我看到了妈妈的眼睛，看到了当年妈妈做出选择的那一刹那。

10.对称之美

借助对称整饬的句子开头，具有形式与内容有机统一的特点与效果。

请看高考满分文《学会历史般的旁观》：

在蝶的眼中，花是天使，因为花给予她生命的甘露;在花的眼中，蜂是挚友，因为蜂给予她生命的延续。

作者在文章开头就用一组对称句子，赋予蝶、蜂、花以人的性情，通过生动贴切的拟人手法，形式与内容达到完美的统一，体现了考生构思的匠心与高超的语言表达技巧，令人称赞。