试析职业学校护理专业学生职业素质的培养

朱巧兰

摘要：近几年新闻报道中“医闹”事件不在少数，医患关系日益紧张，因此，提升医护行业的职业素养，让患者及家属得到更满意的医疗服务，对改善当前紧张的医患关系显得尤为重要。这就要求医护人员要具有更完善的医学知识储备、更高的临床职业素养和更加良好的沟通意识与能力。职业学校护理专业作为社会临床医疗人才的重要输入源，应当更加注重对护理专业学生职业素质的培养。

关键词：职业学校；护理专业；职业素养

中图分类号：G632.0文献标识码：A文章编号：1992-7711（2020）07-0067

职业素质，简而言之是一种行为规范，它要求职业人员了解并适应行业规则，在工作中通过工作能力、工作兴趣等方面表现出来，其影响因素多种多样。因此，想要提高职业学校护理专业学生的职业素质，就必须结合现实教育现状对其进行多方面的引导。本文針对有效培养职业学校护理专业学生的职业素质的具体培养方向开展了探究。

一、加强思想政治层面的教育，为护理专业学生思想政治层面打下坚实基础

人的生命是非常脆弱的，因此社会对于护理工作者的要求十分严苛，护理要做到不忘初心，坚持以人为本，严格遵守职业准则，要求具有强烈的社会责任感，做到病人即亲人，全心全意为社会服务。有效的思想道德素质教育能够帮助学生更快更好地树立正确的人生观和价值观，积极面对问题，做到无畏困难，救死扶伤。对于学生的思想道德素质教育可以从以下几个方面进行引导。

职业院校可以举办爱国主义系列校园活动，其中可包括爱国主题班会、爱国主义文艺展演、爱国主义影视作品观摩等相关活动，并鼓励学生积极参与社会奉献性集体活动，让学生在参与活动的过程中深刻感受并理解爱国主义，进而做到爱祖国、爱社会、爱人民，以此达到爱国主义教育的目的，实现对护理专业学生职业素质的培养。除爱国活动外，也可以在每学期举办感恩活动，通过亲子感恩活动、师生感恩活动、春季秋季运动会，在与父母、教师、同学的互动中感受人与人之间微妙的情感关系，从小事做起，寸积铢累。孝顺父母、尊重教师、团结同学，逐步养成积极正能量的待人处事风格，潜移默化地树立正确的人生观和价值观，从而实现对护理专业学生职业素质思想政治层面的培养。

二、全面了解护理事业，培养护理专业学生的社会责任感

护理专业要求培养学生强烈的社会责任感，懂得医护人员工作的不易，并愿意主动把这份责任扛在自己肩上。职业院校可以结合多种教学方法引导学生感受护理事业的奉献精神，感受榜样的力量，言传身教，时刻要求学生谨记患者为重的观念。2020年初爆发的新型冠状病毒肺炎，其病原体先前从未在人类中被发现，这种病毒传染性极强，并且不停地变异，威胁着人类的健康。许多专业护理人员第一时间投身到抗疫一线，冒着被感染的危险，甚至为之付出生命。通过了解白求恩、南丁格尔、钟南山院士等千千万万医护人员的伟大事迹，学习医护奉献精神，感受护理事业的伟大与崇高，让学生提升即将投入到护理事业中的自我荣誉感，从而饱含社会责任感，进而把护理事业作为毕生追求。

三、加强沟通能力与意识引导，实现更好的医患沟通与交流

近年医患关系颇为紧张，现已成为很多人关注的焦点，频繁的医患之争也侧面反映了我们医患制度建立存在一定不足，其中医患沟通不足是一个很重要的原因。由于医疗、药物费用对于现阶段居民收入而言还是比较高的，所以往往医药费会造成患者及家属的精神压力，尤其是治疗效果不够明显的时候，患方缺乏专业性知识的了解和认识，就会主观的认为医生为了赚钱故意夸大病情，还专门开一些很贵的检查项目和药品，这种情况下医患沟通不足就会导致双方存在误解，使得医患关系的信任度直线下滑，在本该健康的医疗过程中埋下隐患。由此，护理专业学生在校沟通意识与能力的培养就显得尤为重要，通过沟通医方告知患者相关医疗专业知识，使患者积极配合治疗，以达到该有的治疗效果。医方通过了解患者的所思所想也能结合实际情况制定医疗方案，使患者感到亲切。由此得知，积极的医患沟通可以缓解过于紧张的医患关系，培养护理专业学生在校沟通意识与能力对提高职业学校护理专业学生职业素质具有重要意义。

四、严格把关护理专业理论知识业务水平与护理实操业务能力

经济基础决定上层建筑，所以想要做好护理工作，必须要以具有完整的护理理论基础知识储备为前提，加以实际工作中日益积累的临床经验、准确的判断力与卓越的执行力，如此才能成为一名优秀的护理工作者。护理工作中会遇到各种复杂的护理问题，患者生理上可能出现语言障碍、自理能力的缺失和意识、思考能力的短暂丧失等问题，心理上会产生恐惧、焦虑、暴躁等不良情绪，遇到这些问题必须应用自身过硬的基本功、强大的责任感、精湛的知识储备、丰富的临床经验以及精准熟练的实操能力来解决患者所遇到的问题，做到用心关怀、精心看护、悉心照顾，怀有仁德之心。因此，严格把关护理专业学生的理论知识业务水平与护理实操业务能力，是提高职业学校护理专业学生职业素质的重要组成部分。

总之，对职业学校护理专业学生进行职业素质培养，是为了更好地为社会提供临床医疗人才，使学生严于律己，遵守护理操作规章制度，坚持提高自我社会责任感、坚定服务意识，秉承以人为本、救死扶伤的职业理念，全心全意地为人民服务。希望本文能够为相关工作者提供帮助。

（作者单位：甘肃省定西市漳县职业中等专业学校743000）