公交车上……

【多维分析】

一、让座这一行为本是体现了中华民族的传统美德，但当下有些人却在日常生活中没有践行，这在一定程度上反映出当今人们道德感缺失的现状。从这一角度出发，国家和社会应该加强公民道德素质建设。

二、国家投入公共交通的力度不大。中国人口基数本就庞大，先进城市的人口密度更是集中，由此带来的交通承载压力也不小。国家可以在公共建设上加大投入力度，可以采取措施让上班族和老弱妇幼的搭乘时间交错开来，从而缓解高峰期的交通压力。

三、增强公民的道德意识，这不光是社会的责任，更是公民的自觉，当你有能力在公交车上站稳的时候就应该有这样的自觉。别在意对方是否说了“谢谢”，至少自己的心灵是明净的。

四、让座是一种自由，在身体力行的情况下应该提倡，但是也要具体情况具体分析，与此同时被让座的人也要对让座人给予理解，不要将“应然”当“必然”。

【适用话题】

互相理解；道德滑坡；和谐社会；感恩……

大家都知道，自从“八荣八耻”被提出了之后，国内涌起一股“讲文明、讲礼貌”的热潮。所以在开始之前，我想先给大家讲一个真实的故事……

那是暑假的时候，我在公交车车站等候车子。当时雨下得很大，站里站满了人。车子一来，大家都争先恐后地、你挤我我挤你地上车。可无奈等来的却是一辆已经满座的车，我只好让人家先上我再上。这时，我看见一位妇女抱着刚刚出生的婴儿，被人挤到了最后，她身上全被淋湿了，仍在努力地为婴儿遮挡，但好像也无济于事。最后，我上了车，她们也上了车，我被挤到了后门旁。突然车子一刹，大家马上都惯性地向前倾。我正好被挤在门边的铁杆旁撞了一下，好痛啊，我刚想埋怨后面的人，转头一看，原来是那位妇女，我到嘴边的话又收了回来。那妇女连忙向我道歉，我一时不知道该说些什么，只好尴尬地笑了笑。她点了点头，又马上看了看怀里的小孩有没有受伤。这时，旁边的一位中学生说：“有没有搞错啊！你撞到我了，怎么不跟我道歉啊？真是没修养！你小心一些好不好啊？”还给了那位妇女一个白眼。

时间一分一秒地过去了，车上的人越来越少，我好不容易才等到了一个座位，但那位抱着婴儿的妇女却一直没能坐下。一旁的人好像一点儿也没看见，我实在看不下去了，起身说：“阿姨，您坐吧！”说完就马上让座给她，她感激地说：“谢谢，谢谢……”我说：“不用，让座是中华民族的传统美德，这是我应该做的。”这时，大家也许都明白了什么，脸红地低下了头……

这时，刚刚那位中学生又说话了：“这是我的位置，你怎么给霸占了！”那位妇女不愿与别人在车上大吵大闹，就默默地站起来让座。这时，终于有人说话了：“你怎么可以这样？人家等了很久才等到了这个座位，看看人家多有礼貌，而你……”那个中学生惭愧地低下了头。

自觉捡起地上的纸屑，或者在集会和比赛过程中保持安静、不喧哗，做个文明的听众和观众，这些虽是小小的动作，却体现了我们是一个讲文明、懂礼貌、有修养的人。

【评点】

“让座”已经是一个老生常谈的作文话题了，虽然现在让座的人跟以前比起来要多一些，但是仍然不尽如人意。在这篇习作中，作者以自己的经历为主线，通过叙事，将截然相反的两种行为进行对比——一位中学生的恶语相加和自己的主动让座，最后由一位乘客的话语，突出了自己面对车上不文明行为的不满，以及呼吁人们树立修养与道德意识的愿望。