时间:2024-05-11
○陕西省洋县槐树关初级中学九年级(3)班
时光的背影如此轻柔,往日的岁月又上心头。
如果小溪里的水又漫过了溪岸,如果岸边的杨柳枝叶还是那么繁密,如果还是那间教室,这一次,我一定会正襟危坐,不让自己再错过些什么。
油菜花开得正旺时,人难免无精打采。安静的自习室,只听见窗外蜜蜂嗡嗡作响,让人心烦。老师踩着不紧不慢的步伐,手拿一把直尺走进教室,这一系列动作,简直比风油精还灵,同学们见状,立马神清气爽,打起十二分精神。因为大家都怕那把让人 “闻风丧胆”的直尺,它是老师的左膀右臂,更是“威慑”我们的最佳工具。于是,大家故作勤学苦读状,一个个摇头晃脑,把书翻得哗哗作响。
只见老师淡然走到墙角,还时不时回过头看我们几眼,每次他一回头,大家便赶紧把头向书本的更深处埋去。老师当然是把我们的心不在焉尽收眼底了,他微微摇头,笑而不语,让人越发好奇地想抬头看看此时的他到底在干什么。我悄悄抬起头又瞄了一眼,令人惊奇的是,他把尺子搭在墙上,另一只手拿着粉笔在墙壁上不知画着什么。为了让笔迹更加清晰,只见他用粉笔一遍一遍描着,直到墙壁上最终出现了一把逼真的直尺,他才满意地转过身来。他脸上带着笑,用袖角拭了拭额头说:“既然你们对这把直尺感兴趣,那我就画一个在墙上,你们没事的时候还可以站过来比比,看看自己长高了没。”
那时,单纯的我们以为长高就是长大的意思,常常争先恐后往那面墙壁处拥去。时间有限,大家推推搡搡间难免磕磕绊绊。一个不留神,我被后面的同学掀翻,摔倒在地上,惹得其他同学大笑。我气不过,愣是鼓足了劲故意推了那位同学一把,那同学没注意,狠狠摔在地上。“扯平了”,我趾高气扬地说,丝毫没有悔过之意。谁知那位同学也不是吃素的,他赖在地上不起来,硬要等老师来评理。上课了,老师走进教室,询问了事件起因后,微笑着鼓励我道歉,我却拗在那,无论如何都不愿意。我看着老师脸上渐渐收起了笑容,变得越来越严肃,知道他一定是生气了,可小小的我也好面子,竟佯装出一副大无畏的样子不肯低头。于是,那把直尺在我的手心里留下了火辣辣的印记——我被老师打了手,并且还当着全班同学的面,尽管并不怎么疼,但那份耻辱让我心痛不已。
打那以后,我害怕看见老师的眼睛,每次上课都恨不得把头埋进课桌里。我的变化老师看在眼里,有一天放学后,他把我叫到宿舍,轻声细语说了很多安慰我的话。时至今日,我已记不清全部的内容,只记得他说:“每个人都会犯错,这并不可怕,只要改正就好。你可以讨厌老师,但不能因此抵触学习,否则就得不偿失了。”眼泪不听话地唰唰落下,仿佛一下子洗刷了我心中的委屈。这时,那些小心思早已释怀,眼前的老师看起来又变得可爱温和了。小孩就是这样,前一秒脸上还挂着泪滴,下一秒就破涕为笑。
后来,老师退休,我转学,我们几乎很少见面。谁也不懂,那一句淡淡的“再见”包含着多少不舍。此时,我想起李荣浩在《老街》里唱过:“忘不掉的是什么我也不知道,想不起当年模样。回头望一眼,已经很多年的时间,透过手指间看着天,我又回到那老街,靠在你们身边渐行渐远。”是的,其实我想不起当年的太多事情,只是依稀有那样一个温和的面孔和温柔的声音,让我铭记,让我怀念,让我总能回到小时候。
长大,意味着告别,然而,那段被关怀的时光我不舍得告别。在那里,我还是个小孩,无法满足所有人的期待,也没有变得更好,却变得更像自己。我愿意为它做上五彩的封面放在记忆的扉页,因为,那里是我经常去的地方。
成长是一扇门,童年有一群亲爱的人。在这扇门的内外穿梭,那些心事,我便会一件一件说给自己听,伴随着留恋、怀念。那些记忆与遗憾,我愿任性地交给时间处理,让它们变成岁月里斑驳的光,照亮我成长的路。
指导老师张宝庆
2018年第12期《诗词擂台》答案
第一关:1.杜甫 2.抱膝灯前影伴身 3.A
第二关:1.今宵始觉房栊冷
2.闻闲立马重来此,沐浴明年称意身。
3.杜牧竹门风过还惆怅,疑是松窗雪打声《冬至日遇京使发寄舍弟》
韩偓 中宵忽见动葭灰,料得南枝有早梅《冬至夜作》
陈襄 井底微阳回未回,萧萧寒雨湿枯荄《冬至日独游吉祥寺》
第三关:1.糜—靡 2.D 3.错;对;错
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