新媒体下的民办高校党建工作新模式

李敏

摘 要：新媒体的发展已经深入到包括教育行业在内的各个领域之中，其中民办高校的党建工作成了人们热议的话题。为了贴合实际情况，跟上发展的新浪潮，民办高校在党建工作上进行了新模式的改革，这个过程中难免产生一些问题，面临一些挑战，如何加强新媒体下民办高校的党建工作是每一个党建工作这应当积极思考的问题。

关键词：新媒体 民办高校 党建工作 新模式

20世纪90年代，网络的普及给我们的学习、工作、生活都带来了明显的、极大的变化，这个时代已经成为信息技术的时代，新媒体具有互动性强、信息丰富、便于检索、播速度快等特点，新媒体的出现给各个行业的工作方式和发展方向提供了一个新的思路。在新媒体普及的大背景下，民办高校的党建工作也受到了很大程度的影响，民办高校应该具有与时俱进的思想，利用多媒体技术对工作模式做出革新以保证党建工作可以高效率、高质量地完成。

一、民办高校党建工作中存在的问题

1.工作人员的革新意识不强

民办高校党建工作队伍中上到高校党委组织负责人，下到直接接触群众的学生辅导员，都有着过硬的党务处理能力和极高的政治素养。在新媒体的冲击之下，党建工作的形式和方法都发生了一些变化。一方面，部分从事多年党建工作的人员学习起来新媒体技术可能相对较为缓慢，另一方面，这些人员并不能快速的、完全的接受相对来说显得不够“正式”的新媒体党建工作模式，加之他们多年的成功经验使得党建工作变得越来越步骤化，缺乏创新意识，所以可能从根本上就没意识到革新党建工作模式的重要性，所以在开展新模式下的党建工作是，加强老教师的革新意识的同时引进年轻教师，以保证党建工作的活力。

2.工作模式单一，缺少互动

民办高校的传统党建工作大多以教师说教式为主，工作模式为单向的向学生传递信息的过程，缺少了教师与教师之间、学生与教师之间的互动交流过程，在新媒体趋势的冲击下，这种较为落后的工作模式逐渐被大家所淘汰，受欢迎的也程度远远不如新型网络平台，QQ、微信等社交工具早已经成为最流行的信息交流渠道，部分高校即使已经向新媒体党建转型，但也并没有注意解决传统模式的党建工作遗留下来的互动交流问题[1]。

3.信息资源整合力度不够

新媒体可以传播的信息种类多、数量大，传播速度也相对较快，网络可以使党建工作不再局限于固定的时间和固定的地点，党建工作者也可以自主搜寻党建工作需要的重要资料等。但是，这样的过程还是存在问题的，信息的挑选与整合利用占据了党建工作者的大量时间，相比较来说，在党建工作的实施上花费的时间和精力就会相对减少。

二、加强新媒体下民办高校党建工作的策略

1.加强党建工作者的素质培养

新媒体的产生和發展无形中要求党建工作者不仅要熟悉党和一切相关党务工作的流程，更要求教师对新媒体与传统党建工作的结合能力，目前民办高校中现有的已掌握新媒体技术的党建工作者数量还是较少，人员老龄化趋势严重，学校可以通过集中培训等方式来提高工作人员的媒体素质，适当的引进年轻教师，进而加快新模式的应用与完善，最终达到加强党建工作队伍整体素质培养的目的。

2.通信手段为工具，建立交流互动平台

不少学校内部已经有“工作群”的存在，QQ、微信、微博等网络社交工具已经被大量运用在工作之中，应当充分利用这些通信工具的方便快捷、及时、便于互动交流等特点，发布实时的党建信息，建立便于党员群、党组织群等交流互动的场所。也可以开设党建工作的微信公众号，开通留言评论等功能，方便师生之间及时沟通，更利于党建工作的开展[2]。

3.建设党建工作网站与新平台

（1）建设以宣传党建工作与信息为主的党建网站

民办高校党建的根本目的还是加强学生的思想道德教育，无论在怎样的外在形势变化下，其内容都不应当有所偏差。建立党建宣传网站，强化党建理论传播的深入，及时发布并更新党建工作的最新动态，使得党建信息的传播变的准确且及时，美化网站的形象，增加学生对该网站的兴趣，从而更好地开展党建工作，传达党建工作信息，更好地对党员和群众进行思想教育。

（2）建设以培训为目的网校新平台

创新党建工作的组织形式，建设并大力推动“网络党校”的运行，实现资源的共享，在培训平台上发布关于党建的课程，学生在网校新平台上可以自由选择上课的时间、内容等，积极开展网络咨询与问答环节，进行党建知识的答疑工作，保证学生学习的积极性和组织的创新性。

（3）建设以监督申诉的为目的的网络平台

网页平台的建设应当充分考虑到传统党建工作对反馈、监督、申诉部分的缺失，充分发挥网络平台信息的公开性优势，使网络新平台能够成为师生申诉问题的一个新渠道，便于党员与党员之间、党员与群众之间互相监督工作，使党务工作更加透明化，保证党建工作的顺利进行。

4.加强网络安全的监控和紧急事件的应对

在网络大范围应用的前提下，信息的安全性面临着前所未有的挑战。党建专题平台旨在加强党建思想教育工作，各种信息的传播速度大大加快，但民办高校对于网络发生应急事件的处理机制还不健全，处理经验还不足，加强对网络秩序的监管是必不可少的，防患于未然，在信息传播的源头加强对信息的筛选和管理，采用网络实名制，保证网络信息安全，最终达成利用新媒体技术加强党建工作的根本目的。

结语

新媒体时代中的民办高校党建工作新模式不是不加思考的迎合当下流行趋势，更应当以辩证的角度来看待新兴事物对传统模式的影响，结合学校实际，保留部分传统党建工作的优点，结合新媒体大环境带来的技术支持，对新媒体技术融合带来的问题和弊端更应当及时思考解决对策，这才是符合党建工作新模式的内在要求，本文通过对新媒体下民办高校党建工作中存在的问题加以分析，得出促进党建工作的方法与策略，希望可以为广大民办高校的党建工作提供一个发展的新思路。

参考文献

[1]王瑞鹤.新媒体视域下的民办高校党建工作：融合与创新[J].学理论，2017（09）：162-164.

[2]鲍冰，陈利群.新媒体视域下民办高校党建工作新模式探究[J].开封教育学院学报，2017，37（03）：196-197.

作者简介

李敏（1982.4—），女，云南省昆明市人，汉族，云南大学滇池学院，硕士，讲师，研究方向：民办高校党的建设，大学生党课教育，大学生心理健康教育。