与你同行的人，比你要抵达的地方更重要

卓尚栋

2014年下半年，一个偶然原因加入到今日教育QQ群。近两年来，我发现自己已经在不知不觉中发生改变。

遇到一群精英教师

在今日教育QQ群里，经常可以看见来自全国各地的精英教师对教育问题展开激烈讨论，在此过程中，我遇到了一些从来没听过，却在专业发展上足以令人肃然起敬的一些“哥们”。比如，经常转发教育微语录的凌宗伟老师，他发的那些文字不长，但见解深刻。凌老师自称凌扒皮，语言犀利是不必说的了，但是背后是他对教育几十年的观察和感悟。后来加了凌老师微信以后，发现他几乎以每天一篇的速度在他的公众号上推送文章。后来订阅了《今日教育》，发现他是这份杂志的专栏作者，他在《学校哲学与文化的重塑与重建》中强调学校教育价值与办学目标的重要性，瞬间把教师、教育与哲学文化沟通起来。在这份杂志中，不只是有凌宗伟的身影，还有程红兵、王岳川、刘德华等等名家，虽然不曾谋面，但他们的教育实践与思考无形中影响了我的教育活动，促使我去观察、去学习、去思考、去书写，而不再是坐井观天。

打开一扇专业求知的大门

在近十年的教学实践中，我很少认真研读像《今日教育》这样的杂志了。2015年，在《今日教育》杂志上看各类文章的时候，发现专业阅读对教师素养的提升非常重要。也是在QQ群里，发现一位叫吴再柱的老师在阅读上面非常成功，他的阅读量也相当大，最令人震撼的是他在一年之内阅读三十多本书、一个夏天啃完《古文观止》的高能举动。后来我买了吴再柱老师的《乡村教师突围》一书认真研读，既为吴校长的勤奋折服，也为他的文采点赞。读了严育洪老师的文章《教育不是“找差”而是“寻美”》一文后，我马上去当当网上搜索严老师，一查吓一跳，发现他出的书都可以算著作等身了。我挑了他的《“头疼”学生的是与非——12种常见行为的心理解密与教育对策》，买回来后有空就学，把它当教科书来用。

走进一片前沿的开阔地

《今日教育》“通鉴”栏目经常刊登一些前沿专题文章，如关于核心素养的讨论、教学法探索、学习模式经验推介等等，这些文章观点新颖，其中，日本学者佐藤学的《学习的再定义与教学变革》一文更是深深打动了我。他把视角拉近到学习现场，直接切入课堂教与学的实践，这简直是太接地气了，让我耳目一新。于是我用最快的速度从网上买来了他的《静悄悄的革命：课堂改变，学校就会改变》一书。在这本书中，学生成为他的观察主体，教学叙事和教育反思结合紧密，教学共同体成为他论述的重点，课程改革实践在他的笔下生动而又生机勃勃。佐藤学先生像刘谦变魔术一样把他所感知的日本教育与我们的教育实践大不一样的地方展示给我们看。

当然，这份杂志带给我的远不止这些。有人说，与你同行的人，比你要抵达的地方更重要。一本杂志和他的一群同行教育者给我形成的思想冲击波已经足够让我花上好长时间去琢磨琢磨了。

作者单位：广东省中山市沙溪理工学校