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“立德树人”视域下高校学生党团组织建设工作

时间:2024-05-11

陈功

摘 要:高校学生党团组织建设是新形势下高校思想政治教育工作的重点。党团组织作为实现“立德树人”教育目标的重要阵地,如何运用“立德树人”教育理念指导相关工作的开展,关系到学生党团组织改革的成败,也关系到高校思想政治教育工作的成败。

关键词:立德树人;党团建设;党团组织

高校学生党团组织是高校思想政治教育工作的重要阵地,也是向学生群体传播思想政治教育理念的有效载体。如何动员学生党团组织,使其在思想政治教育工作中起到模范带头作用,是一个值得研究的问题。

一、目前高校学生党团组织建设存在的问题

1. 学生党团组织建设缺乏创新

目前高校党团组织发展迅速,党团组织学生数量逐渐壮大,但是在整体上学生党团组织的建设相对落后,具有特色的党团组织并不多。大多数学生党团组织的建设依然停留在发展成员、组织会议以及学习文件等方面,不能够很好地针对大学生的特点开展形式多样的教育活动,组织缺乏凝聚力。

2. 学生党团组织选培程序不够严格

高校学生对于入党等问题的关注程度日渐增高,部分大学生以找寻相关工作为出发点而选择入党,不能真正做到端正入党动机,做到从思想上入党。高校在选拔和培训党团组织成员时,并不能很好地将这类学生拒之门外,首先对党团组织本身不利,其次在学生群体中难以服众,对高校思想政治教育工作的开展存在一定的阻力。

3. 学生党团组织教育形式单一

在学生党团组织的建设上,教育形式较为局限,不能很好地利用当前大学生乐于接受的方式对学生进行宣传教育,在运用网络宣传和教育方面,发展不均衡;在组织活动形式上,依然停留在会议学习、党课团课学习等形式上,活动形式单一。

4. 监管机制实施不到位

高校对于学生党团组织的管理和成员的教育较为松散,不能保证学生党团组织成员培养的完整性。相对滞后的监管制度,致使我国学生党团组织建设出现后期乏力的现象,如此情况须得到改善。

二、以“立德树人”思想指导学生党团组织建设的必要性

大学生的世界观、人生观、价值观正在形成过程中,要想做到培养过程正确化,学生党团组织需要按照党对大学生培养的要求,以“立德树人”为指导理念和教育目标。学生党团组织在大学生中处于一个特殊的地位,做好学生党团建设对高校育人工作有十分重要的意义。党中央在《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》中明确指出,党的基层组织建设要与时俱进,要适应形势的新要求,要契合时代发展方向,积极促进学生党团组织建设,培养学生党团组织成员素质,有效组织党团活动并扩大学生党团成员的参与面,以落实党团活动实效性为目的,增强创造力及凝聚力。

三、学生党团组织在高校“立德树人”工作中的重要性

共青团是党的助手和后备军,学生党支部是高校思想政治教育的排头兵,学生党员是高校思想政治工作的重点教育对象,同时也是有力助手。新形势下,加强对学生党员的教育引导、强化学生党支部建设,对于营造良好的“立德树人”环境具有重要意义,因为学生党员从学生中产生,在高校“立德树人”引导中起着关键性作用。

学生是高校的主体,在现行的高校学生组织管理模式下,各学生组织均受学校各级党团组织领导和指导,但是,学生团组织的思想引领还处于薄弱环节,学生团组织与相应的党组织联系不够密切。

高校育人工作要充分發挥学生组织在学生群体中的影响力,有效利用学生组织这个载体,以“立德树人”为宗旨和目的,加强思想引领,促进学生自我教育、自我完善。

四、“立德树人”在学生党团组织建设中的实现途径

在大学生思想政治教育的过程中,要把深入进行社会主义核心价值体系的教育融入思政教育的全过程,才能实现“立德树人”的根本任务,要做到以理想信念教育为核心,进一步端正大学生的世界观、人生观、价值观,引导学生坚定政治立场,坚持社会主义理想信念,自觉投身到社会主义建设事业中。

在进行“立德树人”工作中,要不断契合时代特点,以丰富“立德”教育形式为突破口,通过积极开展社会调研、实践,组织富有特色的党团活动,进一步完善学生网络思想政治教育阵地建设等形式,使学生主动接受符合社会主义需要的思想政治教育,从而保证“立德树人”在学生党团组织建设中落地生根。

参考文献:

史锦荣.对学生党团组织建设工作的思考[J].科教导刊(中旬刊),2016(6):67-68.

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