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浅谈高校学生管理与党建工作中新媒体的应用创新

时间:2024-05-11

王祖刚

摘 要:随着时代的发展,高等院校的学生党建工作要与新媒体技术结合起来,从而使党建工作的效率得到有效提高。本文對高校学生管理与党建工作中新媒体的应用创新进行了深入的分析。

关键词:高校;学生党建工作;新媒体;应用创新

微博、微信等新媒体的形式得到了普及运用,人们的生活已离不开这些新媒体,它对青少年的日常学习与生活产生了重大影响,对传统的沟通形式产生了巨大的冲击,完全改变了管理组织与信息传播的形式,带来了全新的人际交往体验。与此同时,在高等院校的学生管理与党建工作中,也运用了新媒体的创新形式,在学生组织管理及思想政治教育中发挥了重大作用。

一、微博在高校思想教育对外传播中的具体应用

微博在开始阶段最主要的功能是作为一个信息传递的平台,但是由于互联网的开放性,它自由发表言论的功能使其在全球范围内得到广泛的应用。新浪与腾讯公司推出微博后,大学生很快就喜爱上了这个新鲜事物。高等院校的思想政治工作,主要是针对大学生。所以,如果利用大学生都能接受的方式来开展活动,可以更好地调动他们的积极性。微博以其强大的互动功能与大学生的需求相适应,与此同时,也为学生管理工作与思想政治教育提供了一种全新的互动模式。一是学校的工作人员要充分地发挥微博这一公众平台的作用,在学生中征求意见,使学生的想法迅速反馈到校方,使传播的效果得到增强,有利于快速整合学校的信息资源。二是许多学生喜欢写微博,将所思所想发表到微博上,这些内容对高等院校思想政治教育工作具有参考意义。

微博具备互动性和即时性的特点,促进了高等院校思想教育主体与客体的互动与交流,成为一个良好的工具与载体,使大学生思想教育环境有一个很大的改变。根据微博的特性,高等院校思想政治教育的教师可以充分利用微博的特点来开展工作:

第一,利用微博进行沟通,对就业的信息进行传递,拓宽就业的信息来源渠道,实现就业形式的多样化。并对大学生创业多加鼓励与支持,并创建以微博为主的职业培训的平台,使创业服务的水平得到提高。

第二,教师可以利用微博上面的一些热点话题作为主要的方向,运用长微博方式,进行有关于学生管理与思想教育的专题发布,与学生之间形成良好的互动,使信息共享的形式变得多样化。

第三,充分利用微博,使高等院校党建工作和学生管理的形式得到创新,信息传播形式得到创新。

第四,将微博运用在大学生群体的心理辅导上。学校可以在微博上做一个心理辅导专栏或是沙龙,利用微博的一些功能,如评价与私信的功能,进行讨论与交流。

二、微信在大学生内部工作管理中的运用

微信出现于2011年,一面世就备受人们的喜爱,当今社会已进入网络时代,智能手机的普及促进了微信的广泛运用。微信因为它的即时性、可移动性和强大的功能,成为传递信息的重要工具。微信可以私聊也可以群聊,并且还支持文字、音频、视频、图片等,几乎满足了人们所有聊天的需求。而且微信具有信息的时效性与隐私性,可以使人们的信息传达的效率得到提高,工作效率也得到很大的提升。与微博相比,微信的保密性会更强一些,因为微信要在成为好友之后,才可以进行后续的信息交流。

微信在大学生人群中得到了普遍的运用,为目前高等院校学生管理与党建工作的开展提供了很好的平台。微信使学生管理工作的方式有所改变,大大提高了管理工作的效率,为创建大学校园内部管理新模式提供了良好的条件。

第一,建立一些工作上的微信群,比如班级、班委与社团等,建立纵向的联系,再构建各个班级以群主为代表的主微信群,成为与各支部微信群联系的纽带。

第二,建立一些具体活动的微信群,形成横向的联系。构建微信团队,使得工作形式变得多样化。在学生管理工作中一些工作内容,可以在微信群中进行讨论,不用经常召开实体性的会议,在微信群就可以解决问题,提高了工作效率。

第三,利用微信搭建一些社会公众平台,建立具有权威性的信息发布平台,微信具有自定义消息的功能,可以对信息进行自动的过滤处理,使管理工作效率得到提升。

三、结语

综上所述,充分运用微信、微博,为高等院校学生工作管理与思想政治教育带来全新的管理模式,对于推进新形势下的高校思想政治教育工作有着极其重要的意义。

参考文献:

[1]师卉.新媒体技术在高校学生党建工作中应用的创新发展研究[J].赤峰学院学报(自然科学版),2014,30(16):174-176.

[2]柯纯,陈健.浅析新媒体在高校学生管理与党建工作中的应用创新[J].教育教学论坛,2015(38):10-11.

[3]回畅,张春梅,张凌铎.新媒体技术在高校学生党建工作中应用的创新发展研究[J].辽宁医学院学报(社会科学版),2014, 12(3):105-107.

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