时间:2024-05-11
刘宏庆
拟题:禁令
寓意:一些中学为杜绝学生早恋而采取粗暴的管理模式,不仅不能达到目的,反而令学生反感,给人留下笑柄。
运用方向:批评教育、禁而有度、早恋等。
拟题:回乡过年
寓意:生动形象地诠释了春节期间,农民工返乡过年后,城市人生活所受到的影响。
运用方向:尊重农民工、城市奉献者、春节病等。
拟题:口号
寓意:现实社会中,一些部门在媒体面前信誓旦旦,而在工作实际中却与媒体报道背道而驰。
运用方向:表里如一、名当副实、辩证认识等。
拟题:如此管理
寓意:城市生活不能缺少小商小贩,但一些管理者缺乏管理智慧,不加分析、不加选择地采取“一刀切”式的粗暴的管理方式。
运用方向:城市奉献者、管理智慧、清除与引导等。
拟题:我就是法
寓意:普法教育虽然卓有成效,但在部分农村地区,一些农村基层干部仍然缺乏法治意识,可见,普法教育依然任重道远。
运用方向:人治与法治、法制建设、普法没有结束时等。
拟题:谁钓谁
寓意:一些部门或个人为了迎合上级,让上级感觉成功愉悦,掩耳盗铃,做假做到极致。
运用方向:迎合、做假、投其所好等。
拟题:“重男轻女”
寓意:市场经济中,一些生产企业只注重生产及效益而忽视安全工作,导致企业畸形发展。
运用方向:安全第一、平衡发展、顾此失彼等。
拟题:挡雨
寓意:一些人凭借自己拥有的公权力,用公事公物作为保护私利的遮蔽物,以此损公肥私。
运用方向:公私分明、责任、自私等。
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